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第240章 虞朝已成过去

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郭怀宇站起来,向大家介绍了旁边一桌的六部,还有其他官员,又向其他的介绍了曹远恒一行人,介绍完之后,新娘新娘出来,这完全是按照帝都结婚的这一套模式来的,向大家敬酒之后,接受大家的祝福。

曹远恒从身上摸出了一个小盒子。

“不好意思,借花献佛,这是帝都国营首饰店的玉镯子,祝福新郎新娘,百年好合。”

鲁亦心这位新娘很洒脱,两眼放光的看着盒子,郭怀宇看在眼里,无奈只好说道。

“打开看看吧,合不合适。”

本来这种事情是不能当面打开的,其实曹远恒也没有见着,这是我托人送过去的。

“对对对,打开瞧瞧,我也没见着过。”曹远恒也想看看。

“你也没见过?”周围的人都睁着不太相信的眼睛看着他。

“我的确没见过里面是什么?”曹远恒说出了实话。

“这是先生特别托人送过来的,说是在公主结婚的时候送给她,我才不敢看呢。”

大家看到这儿都笑了起来。

鲁亦心加好奇,缓慢的打开首饰盒,一下张着嘴巴,旁边的新郎也把脑袋伸了过来,两个人的神情,更加勾起在座人的好奇。

“是什么东西?拿出来看看。”大家都想知道,先生送的是什么贵重物品?。

曹亦心看着她的公公郭怀宇,意思很明确,要不要拿出来?

“都拿出来吧,让大家开开眼界,是什么新鲜事物,大家都知道,先生有很多好东西。”

“对不起,忘了这儿还有一封信。”曹远恒有些不太好意思站起来,从身上摸出一封信递给郭怀宇。

曹亦心从盒子里面拿出了一只玉手镯,还有一颗戒指,戒指上面晶莹剔透,镶嵌着一只玉石,煞是好看,这让在座的几位夫人就是连男的这一桌,都忍不住感叹起来。

“这做工真的绝了。”

郭怀宇看到这一幕,忍不住感到好笑,先生真是一位做生意的好能手,便打开了信一看,原来是祝福二位新人百年好合。

还有包括戒指的寓意,手镯的寓意。

郭怀宇当着大家的面念了出来,这更让在座的夫人小姐,更加希望自己能拥有。

这几乎成了以后结婚人的标配。

酒过三巡。

六部和曹远恒他们几个便凑成了一桌,这也是郭怀宇故意凑成的,没办法,他们这些人不信呢,那就自己来问吧。

这一桌人从中午一直吃,到了晚上还没有下去,兴趣还越来越浓。

“大家干脆来吃个烧烤吧,聊得更起劲。”曹远恒也有这种心思,他不想让这些官员,把原来的那种官僚习气带到了华夏官场内,能让郭怀宇请到的,应该都不是什么大恶之徒,现在华夏国家正是用人之际,可以摒弃原来那些思维的禁锢,能接受新的事物官员,可以得到重用。

晚上,郭府里面。

曹远恒他们喝着酒,吃着烧烤,向六部还有其他官员,解释了华夏的政策。

很多官员听到这儿,都苦笑的摇了摇头,原来他们所追求的这些,就这么简单,鲁凌岳这位帝王虽然有些贪心,但是他治理起来还是比较牛的,至少从这些官员身上能看得出来。

贪心是会害自己的,主要是鲁氏家族这些人太贪心,结果把自己葬送进去,就从今天晚上开始,虞朝已经成为过去。

“能问问吗?曹将军。为什么要进行政治教育。”

“这个由黄天成教官来回答这个问题是最好的。”

国家进行政治教育是出于多方面的考虑,其核心目的是维护社会稳定、促进国家发展、保障意识形态安全,并培养具有责任感和认同感的公民。以下是具体原因的分析:

- 政治教育是国家意识形态建设的重要工具。通过传播主流价值观,国家可以凝聚社会共识,减少思想分歧,防止极端或分裂思想的蔓延。

- 历史经验表明,意识形态混乱可能引发社会动荡。政治教育有助于强化公民对国家制度、文化传统和政治道路的认同,从而降低社会冲突风险。

- 现代国家需要公民具备基本的政治素养和法律意识,例如理解宪法、权利义务、公共参与等。政治教育帮助公民形成对社会规则和公共事务的认知,促进理性参与。

- 通过历史教育强化民族记忆和国家发展历程的认知,激发公民对国家命运的责任感。

-将来 全球化时代,不同意识形态的竞争加剧。别的国家通过文化输出、网络舆论等方式传播其价值观,可能冲击本土意识形态。政治教育可增强公民的批判性思维和辨识能力,抵御外部不良影响。

- 政治教育服务于国家战略。例如,华夏的“华夏梦”教育旨在动员公民共同参与民族复兴;扶贫政策、生态文明等理念的普及,也需要通过教育实现社会动员。

- 在华夏国家,政治教育常与国家现代化进程结合,培养适应发展需求的劳动力(如纪律性、集体协作意识。)

- 政治教育包含大量历史文化内容(如华夏优秀传统文化、革命传统),这不仅是意识形态需要,也是文明延续的基础。通过教育,年轻一代得以理解民族精神内核。

- 将来不同国家的政治教育形式各异,但本质目标相似:塑造符合本国需求的公民认同感。

总的来说。

政治教育是国家治理的“软性基础设施”,既是维护政权合法性的需要,也是社会整合的长期投资。其成功与否取决于教育内容是否与时俱进、教育方式是否贴近现实需求,以及能否在个体自由与集体利益间找到平衡点。

国家进行政治教育是出于多方面的考虑,其核心目的是维护社会稳定、促进国家发展、保障意识形态安全,并培养具有责任感和认同感的公民。

不得不说,黄天成学政治学的是最好的,不然他也不会成为教官。

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