豆豆参加了班长的竞选，没有选上。
老师可能是想给她当的，前面一个星期已经代理了班长，可是豆豆这孩“不成熟”。
她把奖励给朋友的礼物又收回来了，所以朋友选她的人少了。
豆豆的长处也或许是这样不会察言观色，不会讨人家欢心。
还好！后来选了个体育委员自己也看得开，无所谓的样子。
看来：豆豆的心态比我好——事情认真做了，结果不是太在乎。
看到她这样我很欣慰：我的教育是成功的！2007/3/20
豆豆已经懂得关心人了。
周五我感冒了，周六我让她去青青家玩找饭吃。
晚上我接她回来，上楼时，豆豆很自然地问：“妈妈，您身体好些了吗？”我好些了，只是头还痛，豆豆：“那看看吃点什么药啊。可能还是感冒没有好有关系了。”她已经开始在心里关心妈妈了！2007/3/26
豆豆最近比较拖拉，我的耐心不够！
有时会着急，豆豆就会撒娇：妈妈不生气嘛！妈妈！妈妈！！我不得不放下生气的脸。
过后又会自己想没有必要那么要求她的，让她自由自在地度过童年多好，干吗要让她那么紧张？！我还得调整自己的心态。2007－4－4
昨快下班时，领导召集开会，一直开到下班以后。
我急急忙忙往家赶，居然把豆豆上兴趣班的事忘得一干二净！以为她去青青家了。买了水果、菜回家，一个人做饭吃，吃到一半，门铃响了，我还在想一定又是豆豆的同学来问作业的。
开门看到的却是豆豆！
啊！妈妈忘了接豆豆了！让孩子在学校等了差不多两个时。
豆豆：“我在学校等了好久，没有看见妈妈来接，我就自己走回来了。”
豆豆没有感到委屈也没有害怕，只是有点想哭，不过一下子就过去了。
想想孩子一个人在学校等那么久又一个人走回来，当妈妈的心里很不忍。
看来豆豆要比我想象的能干的多！以后要更多给豆豆自己做事的空间和自由才校
不能再保护在我的羽翼下，其实，孩子是能干的！
昨年级表演，豆豆班只有6个朋友参加，豆豆就是其中一个。
在和老师的联系中也侧面了解到豆豆比我想象的能干！
或许，有一个温和、相知相惜的爱人，有一个优秀能干的女儿，便是我这一生的最大的幸福！也是为人追求和奋斗的实在根本所在吧。
给爸爸打电话，告诉他关于此事，他：“豆豆是很能干的，人家已经长大了，你以后要象大孩子一样来看待人家，不要再大声喊，人家已经有自己的思想和做法了。”
是啊！孩子一长大了，我也该自己做点事了。2007－4－12
豆豆昨去参加英语竞赛，一年级的学生知识太有限了，基本属于什么都不会，我和她爸爸问及此事，豆豆不愿提及，可能自己也有了认识吧。
豆豆有个坏习惯比较让我头痛：做事拖拖拉拉，漫不经心。
现在好象是你你的，她干她的，根本不理你。
我分析原因可能是我总是把她不去做的事帮她做好，而后顶多是发发唠叨完事。
这样养成了孩子：反正你会替我做，我只要不做就行，管你怎么唠叨，我不听就是。
从今开始，我要逐渐放手，不去管太多也不去限制太多，点到为止！
要让孩子学会独立自主，学会负责任！
开始可能会比较难，我得先和豆讲好道理，让她自己来要求自己，自己来监督自己！
出了事情要和她讲道理，让她来“后果自负”！慢慢地培养孩子的自立能力。
豆豆的整体素质完全可以自立自理。我只要辅助就可以了。我得把握好自己的角色不要喧宾夺主！2007－4－23
昨开始，我着手让豆豆自理，虽然不尽人意，但毕竟开了头，我总是忍不住去提醒她，11：00终于搞好，关灯睡觉。
早上起不来床我忍不住喊了两次，我想等她迟到了被老师批评，看她会不会长记性。
但是她7：30爬起来穿衣洗脸刷牙7：36搞完，喝牛奶7：40出门，居然没迟到，看来我大可不必为她操太多心，家伙自有主张，心里自有安排！
我要一步步放手不再包办，让孩子学会自理和生存的能力。我不能用爱剥夺了孩子成长的权利！
减少她的依赖，是培养孩子独立思想的前提，主要是我要忍住坚持下去，加以引导，加强耐心不着急。2007－4－25
昨，豆豆爸爸晚上回来，我一直没有告诉豆她爸爸昨回来。
想看豆对爸爸的突然归来是什么表现。当豆得知爸爸马上到家时，表现的很高兴很高兴。还去接，我火车晚点她才罢休。
急着要给爸爸礼物，很少看到她如此着急！还写了一封短信给爸爸：
爸爸：你能这么快就回来我好高兴啊！明下午4：00您不要忘了去学校接我，还要拿被子回家。
豆豆
2007、4、29
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