几个崽崽愣住了。
一月不确定地问道：“娘亲，我们女孩子也可以学习怎么写字吗？”
“当然啦，不仅要学习写字，以后还有很多要学习的。
读书写字只是最基本的要求。
如果你们做不到的话，娘亲可是会生气的哦。”
叶青女认真的说道。
一月和二月立马兴奋了起来，眼中闪烁着对知识的渴望。
三月和四月还小，不知道读书写字意味着什么。
但看到姐姐们兴奋的样子，也跟着开心起来。
叶青女用砍刀削了一节竹子，然后将竹子削成长条形状。
并且贴心地用破布将其包住。
只露出尖头可以在地上划出痕迹。
“你们看好了，我一个一个教你们。”
接着她找了一片空地。
用竹子制作的画笔在地上按照笔顺一一教了她们几遍。
地上都是沙土，很容易画出来的。
于是，茅草屋下有四个小萝卜头蹲着认真地写自己的名字。
大名和小名都要学会。
叶青女看见她们忙碌的样子，心想自己也要去找事情做了。
不然晚饭就没着落了。
虽然有系统空间，但是她更喜欢体验这种乡野生活。
也好在崽崽们面前以身作则、以身施教。
然后她拿着砍刀，先按照书本上学到的方法，将竹子砍成片。
做几个捕鱼捕虾用的工具。
四个娃娃中，学的最快的当属二月和三月。
两人很快掌握了书写名字的方法后，便分别去教一月和四月。
在她们的耐心教导下，很快，四个娃娃都学会了书写自己的名字。
随后，她们满心欢喜地跑过来，想要帮娘亲做事。
然而，叶青女因为是第一次做捕鱼捕虾的工具。
自己也还在摸索当中。
为了不伤害到孩子们，她还是决定让她们继续去承受学习的 “痛苦”。
于是，叶青女又把 1 到 10 的阿拉伯数字和繁体字都教给了她们一遍。
二月和三月展现出了非凡的学习天赋，一下子就学会了。
接着，她们又当起了一月和四月的小老师。
这个时代的文字都是繁体字。
写起来还是挺麻烦的。
叶青女一边编织鱼篓，一边思考着教学的方向。
她深知德智体美劳全面发展是非常有必要的。
核心价值观也需要慢慢普及。
想到这里，她不禁感叹自己任重而道远。
花费了半个时辰，她终于将鱼篓做好了。
叶青女把鱼篓拿在手中左右都检查了一遍。
“不愧是我，一次性就做出来。”
转头看向四个小萝卜头。
喊道：“崽崽们，走，为娘带你们去抓晚饭。”
四丫听到有吃的，感觉脑子顿时清醒了许多。
“娘亲，晚饭是我们能抓得到的吗？”
叶青女笑着“当然，且看你娘亲大展身手。”
她把鱼篓提在手中。
先是回到房间把孩子们的鞋子拿上。
此时天气不是很冷，溪边应该还可以，到时候再生一堆火就可以了。
四个萝卜头看着娘亲从房间拿出一个大包袱，并不知道里面装的是什么。
一月赶紧过来接住她手中的鱼篓：“娘亲，这个让我来拿吧。”
叶青女看了看，然后点了点重量：“拿得动吗？”
二月也过来了，“娘亲，我和大姐一起拿。”
然后两人一人一边提着鱼篓。
三月和四月很自觉的互相牵着小手跟着姐姐们。
叶青女走在前面带路。
此时已经是酉时（下午5点）
家家户户都已经做饭了。
因此，小溪边并没有人。
叶青女找到了一块平坦干燥的地方。
让四个小娃娃待在这里等她先去投放鱼篓。
一月二月坐不住，就去找了干柴。
等叶青女把鱼篓放好了，就走了过来。
此时她赤着脚在地上走。
鞋子被她提在了手上。
她不着痕迹的在空间购买了两块打火用的石头50文。
【451两234文-50文=451两184文】
很快她就将火引燃了。
一月和二月小心翼翼地一人看着一个妹妹。
时刻警惕着，没有让她们靠近火源，生怕发生危险。
叶小溪则静静地坐在中间，声情并茂地给她们讲述花木兰和秦良玉的故事。
花木兰的故事虽带有传说的色彩。
但秦良玉可是华国正史中真实存在的人物。
世人皆知木兰替父从军，无人知晓将军秦良玉。
秦良玉，明朝末年四川忠州人。
生于文化之家，自幼熟读经史且擅骑射。
早年嫁马千乘，夫妻和睦。
25 岁随夫上阵杀敌，后夫含冤而死。
她接 “宣慰使” 职位，率 “白杆兵” 闻名遐迩。
她抗击后金，战功卓着；平定叛乱，维护稳定。
国家有难，她拿出家财充军饷。
晚年死守石砫，表明绝不投靠敌人。
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