腾云飞又趁赵老师转身的时候，把那本书翻了个面。
他怕收走引起赵老师的注意。
赵老师便拿出珍珠，说是太贵重了，自己实在不敢接受！
而腾云飞根本没反应过来，一直觉得朱一凡二哥那里肯定还有很多，就是不多但也不至于特意亲自上门来交还。
一再执意相赠，坚决不收！
这让赵老师更加不安，同时也明白了:这个人不是不知道这珍珠的贵重，而是没当回事！这个人难道是当代隐世富豪？
不可能啊！
赵老师觉得既然来了，我总得知道点信息。
于是便相互聊了聊工作的事情。
而腾云飞则详细的问了问孩子的事，一再让赵老师稍微注意一下。
他说那话的时候表情凝重、语气伤感，似乎是在回忆着什么！这些无意之中所表达的情绪和表情，让赵老师相信了他父亲所说的:这个世界，并不仅仅是我们所看到的。
她又问了问腾云飞工作方面，以示关心。
而腾云飞表示，就是看护和维护这个大院，迎接勘察部队的入驻。
再就是关注一下这附近的生态环境和野生动物。
赵老师已经心中明确了:绝非这么简单！如果仅仅是这样，八十岁的老头和老太太都可以胜任，还需要你和那个壮小伙来轮流守护？也可能还有其他人员！
时间很快，居然有半天时间了！
而赵老师的父亲也打来电话，说要是办完了事情就该回去了。
于是，两人就此分别！
腾云飞察觉引起赵老师的怀疑，便话中有话的道:“赵老师，我并非不知道这份礼物的价值。只是，有的时候，有的事情，并非用价值所能衡量的！你教书育人，你的付出难道能用价值来衡量？就算它很贵重，可也要看是什么地方来体现！它再贵重，也只能用金钱来衡量！还有更多的事或者人，是用金钱是无法衡量的！所以，你再不要客气，也不要有所负担！你收下吧！这个孩子不一般！还请你多多留意一下！”
赵老师也听出来他的用意就是:这珍珠是贵重，但在我们心中，还有比这贵重的！
她只能说:“一凡家长，你说的我也明白了！你如此费心，那我就暂时先收下。等有合适的机会，我再交还！”
腾云飞坚决表示:“我知道赵老师并非看中它的价值！但我也一样，为了孩子，这是一丁点心意！再无他意！”
赵老师只能作罢！
等赵老师接到父亲，两人详谈之后。
她父亲表示:此事不简单！他得知他本家青年赵武失踪以后，是朱一凡和一个壮小伙上门用还钱名义给赵武家中带去信息和度日钱财。
赵老师道:“也许是他真的欠钱呢？”
赵老师父亲:“有这样珍珠的人，能欠人钱？而且，还不定期的去还钱，你觉得现实吗？这个事情，你忘记了吧！这个我们看不到的世界，不是我等能懂的！”
赵老师又向他父亲说了那个房间所看到的那本书籍。
但他父亲也说明不了什么！
是啊，一般人谁能想象到？
两人就一个意见:他们不是坏人！他们的的确确在为人间出人出力，面对那个看不到的世界！
赵老师心中暗暗决定，一定要把那个孩子当成英雄的孩子对待！
虽然他父亲可能还不是英雄！但就那份不为人知的付出，也该有此待遇！
当许大壮回来后，问明缘由，得知鸡蛋那么大的珍珠，他非常好奇，说等那天见识一番。
腾云飞道:“一凡大哥送你的不周果都满足不了你的好奇？还为你备下九天神壤，你还觉得珍珠贵重？你要是好奇，就去找你妹夫的二哥要去！他家大业大，那个珍珠算什么？”
许大壮还是心疼不已，觉的妹夫到处送人宝物也就罢了。腾云飞一下又把他妹子的家产一下送完了，这以后怎么办？
腾云飞见他那副样子，又气又好笑:“还不是为了你妹子妹夫？”
许大壮一听，觉得太有道理了！顿时觉得那个珍珠确实也不算什么了！
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