而那些爱好诗文的寒门学子，则热衷于在玻璃瓶上刻诗文。他们领取来空瓶子和刻刀，回到宿舍，在昏黄的烛光下，或凝思苦想，或奋笔疾书，将心中的诗意倾注于瓶身。一日，谢玄拿着刻好诗文的瓶子在校园中展示，引得众人纷纷围观。那诗文笔触刚劲，意境深远，众人皆被折服，打听之下，才知晓这些绝妙的诗文竟都是刘正轩所作。
“刘侯爷真是大才，不仅学识渊博，这诗文更是一绝，咱们可得多多学习。”一位学子钦佩地说道。
闲暇时光，学子们最爱去的地方便是学院的图书馆。这图书馆仿若一座知识的宝库，藏着古今中外的典籍，琳琅满目。每日有两位工作人员值守，他们在书架间来回踱步，维持着秩序，一旦有人大声喧哗，便会上前轻声提醒。书籍可以借阅，但严禁带出，学子们都深知书籍的珍贵，爱惜有加，从不敢乱涂乱画。
一日，学子们正在图书馆安静地阅读，忽然，后山传来一阵沉闷的爆炸声，紧接着又是几声接连响起，整个学院似乎都微微震颤了一下。众人先是一愣，手中的书页都忘了翻动，面面相觑，心中满是奇怪与猜测。
“这是怎么回事？这声音是从哪儿传来的？”一位靠窗的学子放下书，微微起身，望向窗外后山的方向，眼中满是疑惑。
“莫不是打雷了？可这青天白日的，哪来的雷啊？”邻座的学子皱着眉头，小声嘀咕道。
“我看不像，听这动静，倒像是……倒像是战场上的声音！”一位平日里对军事颇感兴趣、常研读兵书的学子神色凝重地说道，眼神中透着几分兴奋与好奇。
此言一出，图书馆内顿时泛起一阵轻微的涟漪，大家交头接耳，但也仅片刻，众人便又压下心头的好奇，重新低下头，继续沉浸在书的海洋里。在他们心中，知识的吸引力此刻远超那短暂的惊扰，他们深知，唯有不断充实自己，方能在这风云变幻的世间寻得立身之本。
学院还组织了各种学术讨论活动，让学子们有机会展示自己的所学所思，在争论中成长。习文杰凭借自己对民生的关注，在一次关于如何改善农村经济的讨论中，提出了利用算学知识合理规划农田种植、发展小型手工业的观点，得到了夫子和同窗们的一致认可，这让他备受鼓舞，学习愈发刻苦。
萧牧之则在格物之学方面展现出了过人的天赋，他经常向先生提出一些新奇的问题，并尝试自己设计实验，验证想法，成为了同学们眼中的“小发明家”。
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