新军每月两度思想教育，灌输忠君爱国、保家卫国之理念。
教官以史事、英雄事迹及现实实例，引导士卒深悟军人责任与使命。
课堂上，士卒专注聆听，心中萌生使命与荣誉之感。
军规条例亦为教育重点。
教官屡申，军队不可侵民利，不得取民一针一线，严守军纪，尊民风民俗。
此规不仅载于军书，更铭刻士卒之心。营中常设模拟演练，情景再现，使士卒在实践中体会军纪之重，日常自觉遵行。
时日推移，思想教育与军规条例内化为士卒行动准则，提升部队凝聚力与战力，构军民坚固桥梁。
士卒深知，每一滴汗水，每一份努力，皆为护大唐安宁与繁荣。
秦怀道与尉迟宝林初至泾阳新军，心中颇有不忿，对父亲之举颇感不解，甚至心生怨艾。
然历经月余之磨砺，二人面貌大变，昔日纨绔之气尽消，取而代之者，乃几分成熟稳重之态。
每日操练，不仅强健其体魄，更砥砺其心志。
严明军纪之下，二人学会自律；屡屡挑战之中，悟得团队协作之重要。
秦怀道与尉迟宝林渐次明了，父亲之决断非无情之举，实乃望其在这铁血之地，成长为真正的男儿。
日复一日，二人友情日深，互为砥柱，共赴前程。
新军之编制，严谨有序，共分军、团、旅、连、班五等。
一军辖二团，一团领三旅，一旅统五连，一连掌十班，每班则由十士卒组成。
军中职位，自下而上，依次为班长、连长、旅长、团长，直至将军。
新军之首，乃陆通，威仪赫赫，英姿勃发。
其下团长、旅长、连长诸职，暂由108卫中精锐之人充任，皆是武艺高强，智勇双全之辈。
至于那十个班长，则是从士卒中精心挑选而出，秦怀道与尉迟宝林二人位列其中，皆不负将门之后之名，显赫家世，英气逼人，实为军中之翘楚。
陆通鲜少亲临军营，偶一莅临，必于校场之上，对士卒慷慨陈词，亦不拒士卒挑战。
然，随岁月流转，陆通将军往访军营渐频，其言辞恳切，武艺超群，终使士卒心悦诚服，再无轻言挑战者。
士卒间，陆通之名，已如雷贯耳，敬仰之情，溢于言表。
李君羡将新军的训练方式及训练成果详尽呈报于李世民。
李世民览毕，不由得对陆通刮目相看，心中暗自赞叹：陆通不仅治政有方，竟还深谙兵家之道，实为难得之才。
新军之训练，井然有序，士卒之风貌，焕然一新，其成果之显着，远超李世民之预期。
李世民心中对陆通的器重更甚，深知此人必将成为大唐之栋梁。
当新式甲胄送达营垒，众士卒皆面带诧异之色，此等衣裳形制迥异，前所未见。
然则，一朝身着，顿感轻捷适宜，举手投足间较昔日更为畅快。
士卒间交头接耳，初时疑惑不解，渐而心生赞许，皆言此乃军中一大革新，实为练兵之佳器也。
随后，陆通下令将士卒们的头发一律剃成寸头，状若僧侣。
此举初时引起诸多非议，士卒们纷纷抗拒，言道：“体之发肤，受之父母，岂可轻易毁之？”
然陆通深知此举之必要，遂召集众人，一番剀切陈词，晓以大义：
“诸位兄弟，发肤虽受之父母，然今日从军，便是以身许国。
剃发非但无损孝道，反能彰显我等舍小家、顾大家之志。
且短发便于操练，更显军容整洁，利于军纪严明。望诸位三思，勿以私情误公事。”
一番言辞恳切，理据兼备，终使士卒们心悦诚服，虽有不甘，亦只得遵从。
自此，营中士卒皆剃成寸头，精神焕发，军容整肃，更添几分英武之气。
数日之后，士卒们果然发现寸头之便，打理简便，清爽宜人。
操练之时，再无长发碍事，行动更为便捷。
众人皆感叹道：“将军所言不虚，寸头确有诸多好处。”
自此，士卒们对陆通的敬佩之情更甚，皆心悦诚服，军中上下，士气高昂，军容愈发整肃。
陆通见士卒们的基本训练已然完成，心中暗自欣慰。
他深知，接下来的测试与分类至关重要，关乎新军的整体战斗力。于是，他下令组织各项测试，以评估士卒们的综合能力。
“诸位将士，基本训练已毕，现需对尔等进行各项测试，以确定各自擅长之兵种。测试内容包括骑射、步战、弓术、体能等，望尔等全力以赴，勿负平日所学。”
士卒们闻令，皆摩拳擦掌，跃跃欲试。测试过程中，陆通亲自督阵，仔细观察每一位士卒的表现。
最终，根据测试结果，他将士卒们分为骑兵、步兵、弓兵、炊事兵和医疗兵，各司其职，各展所长。
陆通下令，新军中各兵种不分贵贱，每位士卒均需掌握基本的军事技能。
骑兵不仅要精通骑术，还需熟练步兵和弓兵的技能；步兵和弓兵亦如此，掌握对方的基本技法；炊事兵和医疗兵虽有特殊职责，但也需具备一定的自卫能力和基本的战斗技能。
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