回到南京后的第三天，我召集中央政府内阁成员以及各领域的权威专家学者，齐聚在庄严肃穆的议政大厅，举行了一场对国家命运走向至关重要的会议。会议室内，气氛凝重而又满含着对未来的热切期待。华丽的水晶吊灯洒下明亮的光芒，映照着每一位与会者的脸庞。财政部长赵宇、教育部长周文、外交部长张成和发改部长张恩强都坐在前排，他们的眼神中既有期待，也有一丝忧虑。赵宇微微皱着眉头，手指轻轻敲击着桌面，似乎在思考着改革可能带来的经济影响；周文则目光专注地看着前方，脸上带着些许担忧；张成神色平静，但眼神中透露出对未来外交形势变化的思考；张恩强手中拿着笔记本，上面密密麻麻地记录着一些要点，不时与身边的人交流几句。
我稳步站起身，双手撑着桌面，目光坚定且锐利地扫视着在场的众人，稍作停顿，缓缓开口说道：“各位同仁，时代的巨轮正以不可阻挡之势滚滚向前，我们的国家若想在这风云变幻的世界格局中屹立不倒，就必须与时俱进，主动求新求变。此次深港之行，让我真切地目睹了创新与自由所蕴含的磅礴力量，那是一种能让城市焕发出无限生机与活力的神奇力量。从现在这一刻起，我们要以破釜沉舟的勇气和决心，坚决打破传统的重重枷锁，开启一场史无前例的全面革新伟大征程。这不仅是时代赋予我们的使命，更是我们对国家和民族未来的庄严承诺。”
首先，我将话题聚焦到文化教育领域。我神色庄重，加重语气，一字一句地强调道：“我们必须要不遗余力、全面彻底地摒弃男尊女卑、身份悬殊这些落后腐朽的观念，以雷霆万钧之势全面大力推行教育自由和思想自由！教育，是国家发展的基石，是培育未来栋梁的摇篮。学校绝不能再充当批量生产千篇一律人才的冰冷流水线，而应当成为激发学生无限潜能、鼓励他们大胆发表不同见解的创新摇篮。我们要着重培养学生的创新思维，让每一个孩子都能在自由探索的广阔天空中，找到属于自己的那片璀璨星辰。因为他们，才是国家未来发展的希望之光。”
教育部长周文听后，微微皱起眉头，脸上露出担忧之色，语气诚恳地说道：“您的想法极具前瞻性和开创性，这一点毋庸置疑。然而，传统教育模式在人们心中历经岁月沉淀，早已根深蒂固。若是贸然进行大刀阔斧的改变，恐怕会在社会各界引发诸多争议和强烈反对，实施起来难度极大。您看，在很多偏远地区，人们依然坚信‘女子无才便是德’，送女孩子上学都还是个难题，更别说推行教育自由和思想自由了。而且，传统的应试教育模式下，老师和家长都只看重成绩，对于创新思维的培养缺乏足够的认识和重视。在一些乡村学校，教学设施简陋，师资力量薄弱，想要开展创新教育更是难上加难。”
我微微一笑，目光炯炯有神，自信且坚定地回应道：“周部长所言不无道理，争议的出现确实难以避免，但我们绝不能因害怕争议就畏缩不前。要知道，争议并不可怕，真正可怕的是因循守旧、固步自封，那会让我们在时代的浪潮中逐渐迷失方向，被历史的车轮无情抛下。我们必须要有勇气去突破传统的藩篱，为孩子们营造一个自由探索的广阔空间。只有这样，国家未来的发展才充满无限可能。改革初期或许艰难，但不迈出这一步，我们永远无法进步。我们可以先在一些教育资源较好、观念相对开放的地区进行试点，积累经验后再逐步推广。同时，加大对教育改革理念的宣传力度，通过举办教师培训、家长讲座等方式，让家长和老师认识到创新思维培养的重要性。对于偏远地区，我们可以加大教育投入，改善教学设施，通过巡回讲学、教育资源共享等方式，让优质教育资源覆盖到每一个角落。就像深港地区在教育创新上的尝试，已经取得了不错的成效，我们可以以此为范例，在全国范围内逐步推广。”周文微微点头，若有所思，似乎在思考具体的实施细节。
会议期间，我偶尔目光扫过林思琪，回忆起我们曾经无数次压抑情感的瞬间，而此刻她眼中不加掩饰的倾慕，让我的内心泛起更大的波澜，我知道，这份感情已难以再被轻易压制。
接着，话题自然而然地转向了职场问题。我神情严肃，语气中透露出对当下职场不良现象的忧虑和愤慨：“如今，在我们的社会中，不少企业存在着压榨员工的恶劣行径，尤其是中年员工，他们正面临着前所未有的严峻裁员危机。这些企业为了追求短期的经济利益，不惜牺牲员工的切身权益，这种短视行为，不仅给员工及其家庭带来了沉重的打击，严重损害了他们的切身利益，从宏观角度来看，也对国家的长远发展极为不利。大量经验丰富的中年员工失业，不仅会给社会稳定带来诸多隐患，还会造成人力资源的极大浪费，这无疑是对国家发展潜力的一种巨大损耗。据了解，有些企业为了降低成本，随意延长员工工作时间，却不给予相应的报酬，导致员工身心疲惫，工作积极性严重受挫。”
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