李强听后，更加心动了：“那我以后一定要找个机会去你家乡玩玩，好好体验一下那里的风土人情。”
于轩笑着拍了拍李强的肩膀：“没问题，到时候我一定给你当导游，带你好好逛逛。”
说着他们已经进了教室，各自找到了自己的位置坐下。李强坐在座位上，目光不自觉地落在了于轩的身上。他特别欣赏于轩的笑容，那笑容温暖而明亮，仿佛能够驱散一切阴霾。
然而，当李强意识到自己的目光过于专注时，他突然惊醒过来，心中不禁一阵慌乱。他拍了拍自己的脸，试图让自己清醒一些，自言自语道：“李强，你在想什么？你可是直男，你怎么会对轩子有这种感觉？这太不对劲了！”
李强努力收回视线，不再去看于轩。他深吸了一口气，试图平复自己内心的波澜。他告诉自己，这只是一种暂时的错觉，可能是因为和于轩相处久了，对他产生了某种依赖感。他必须调整好自己的心态，不要让这种情感继续发展下去。
接下来的时间里，李强强迫自己不再去想那些乱七八糟的事情。
张浩和刘越两人满脸春色地走进教室，他们的神情中透露出一丝难以掩饰的疲惫，但更多的是满足和幸福。昨晚，他们确实在宿舍里度过了一个甜蜜的夜晚。
于轩敏锐地捕捉到了这一幕，他看了一眼张浩和刘越，又转头看向李强。他的眼神中似乎带着一丝安慰和庆幸，仿佛在说：“强子，幸好昨晚你没回宿舍，不然看到他们这样，你又睡不着了。”
李强自然也注意到了张浩和刘越的状态，他心中五味杂陈。一方面，他为他们之间的感情感到高兴；另一方面，他又忍不住开始反思自己的情感状态。他想起自己对于轩的那份莫名的情感，心中更加混乱。
这时，上课铃声骤然响起，像是一道急促的命令，让还沉浸在各自思绪中的同学们纷纷回过神来，迅速坐回到自己的位置上。教室里逐渐安静下来，只剩下翻书声和偶尔传来的低语。
李强也匆忙收回四处游走的目光，强迫自己坐直身体，目光却忍不住偷偷向于轩的方向瞟去。他也不知道从什么时候开始，自己开始如此关注于轩。是于轩那温暖的笑容，还是他对待朋友的真诚态度？亦或是他那不经意间流露出的坚韧与执着？
每当于轩抬头看黑板或低头做笔记时，李强总能捕捉到那些细微的瞬间，心中涌起一股莫名的情愫。他开始在意于轩的一举一动，一颦一笑，甚至开始幻想与于轩共度时光的情景。
然而，李强也清楚地知道，这种情感是不被社会所认可的。他努力克制着自己，不让这份情感流露出来，以免给于轩带来困扰，也避免让自己陷入更深的泥潭。
就在这时，老师推门而入，打断了李强的思绪。他连忙收回目光，专心投入到课堂中。
只见这位女老师一身剪裁得体的正装，显得既专业又干练，她乌黑的长发被利落地扎成一个高高的马尾辫，透露出一种知性而优雅的气质。她站在讲台上，目光扫过全班同学，脸上带着温和而坚定的笑容。
“同学们，这节课我们来讲讲历史文化。”女老师的声音清晰而富有感染力，她的话语仿佛有一种魔力，能够瞬间吸引住同学们的注意力。
随着老师的讲解，一幅幅历史画卷在同学们的眼前徐徐展开。她从远古时期的文明起源讲起，一直讲述到近现代的文化变迁，每一个时期的文化特色、重要事件和代表人物都被她生动地描绘出来。
同学们听得津津有味，仿佛穿越时空，亲身经历了那些辉煌与沧桑。李强也沉浸其中，但他的思绪却偶尔飘向于轩。他想着，如果于轩也能像这位老师一样，如此生动地讲述历史文化，那该有多好。
然而，很快李强便收回思绪，全神贯注地投入到老师的讲解中。他深知，学习历史文化不仅仅是为了了解过去，更是为了从中汲取智慧和力量，为未来的发展奠定坚实的基础。
这节课在李强和同学们的意犹未尽中结束了。女老师微笑着宣布下课，同学们则纷纷起立，向她致以诚挚的谢意。李强也站起身来，目光再次落到于轩的身上，心中涌起一股莫名的情愫。
老师收拾好教材，走出教室后，李强也随之烦躁地离开了。他的脚步匆匆，没有再看于轩一眼，仿佛害怕目光交汇时会泄露自己内心的秘密。
而于轩则静静地坐在座位上，目光追随着李强离去的背影，然而，当李强的身影完全消失在视线中时，他也缓缓站起身来，整理了一下自己的东西，准备离开教室。
两人的离去都显得那么自然，并没有什么不妥之处。
李强走在走廊上，心中五味杂陈。他不知道自己对于轩的情感究竟该如何处理，是继续压抑还是勇敢面对？他害怕自己的情感会给于轩带来困扰，更害怕自己会因为这份情感而陷入痛苦的深渊。
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