方忆修改于2.17
虽然距离学校开学还有一周时间，但小美更愿意在新居里享受这段无人打扰的时光，尽情体验新环境带来的快乐。这是她一直梦寐以求的，自由自在、无拘无束的日子。小美记得，在一部外国小说中有这样一段话：“如果你没有住在极其偏远的地方，那么当你想到命运没有将你发配到边远之地时，难道不会感到幸福吗？”
当然，在作家所处的那个年代，所谓的边远之地就是被流放到西伯利亚。实际上，这是作家用来激励那些缺乏生活毅力、悲观消沉的人们，让他们微笑着面对生活，勇敢地掌控生活，而不是像机器一样麻木地活着。对小美来说，新生活才刚刚开始，她既不缺乏生活的勇气，也没有悲观颓废的阴影。更何况，她被“发配”到了如此美丽的“西伯利亚”，她又有什么理由不笑对这美好而崭新的生活呢？
倾盆大雨接连下了好几天，被困在房间里的小美，从床底下的纸箱里翻出了以前买来却没时间读的书，悠然自得地躺在床上，如痴如醉地读着。有时，她会沉浸在书中，忘记了去食堂打饭，只能靠几块饼干来填饱肚子。这样的日子，倒也别有一番乐趣。
天气晴朗的时候，小美也会走出白圈，走过那座多风的灰色石桥板，来到黄河岸边，静静地看着人流乘坐着往返的渡轮，从微微泛着黄色波浪的河水中穿梭而过。
现在回想起来，小美都非常怀念那段美好而宁静的日子。在匆忙的一生中，能够有这样闲暇的时光，静下心来阅读自己喜爱的书籍，欣赏一下朝阳和晚霞，聆听窗外的鸟鸣声，去黄河边静静地凝视着脚下黄河水的波澜起伏，是多么的美妙和幸福啊！
“咱们子弟学校目前就是这么个情况，尤其是英语老师这块儿，特别紧缺。所以呢，只能麻烦你先挑起这个大梁了，小方，你觉得这样安排行不？”
开学前两天，子弟中学的教务处主任葛经铭把小美叫到了教务处谈话。在毕业前那一小段实习期间，小美好歹也跟一线的优秀教师有过接触和交流，所以面对这样的场面，她倒也不觉得紧张。
葛经铭主任身材高大，头发花白稀疏，脸色微黄暗沉，看上去大概有五十多岁了，穿着一身朴素的蓝色制服，乍一看，说他是学校的门卫大爷都有人信。不过，在他那稀疏的眉毛下，有一双闪烁着精明光芒的三角眼，透着一股不一般的气势。
教务处的副主任是个留着短发、瘦瘦的中年妇女，气色和葛主任差不多，鼻梁上还架着一副金丝边眼镜。虽然镜片后面的眼睛有点耷拉，但因为有了眼镜的点缀，整体看上去更像个老师。
副主任叫陈堇，刚进来互相介绍的时候，听她的口音像是南方那边的人，看着挺干练的。她一直都忙个不停，进进出出的，手里不是拿着资料就是捧着教材，偶尔也会冲小美这边笑一下。小美一边听着主任说话，一边时不时地对她回以微笑。毕竟她是个新人，总不能对领导的善意无动于衷吧。
可小美心里却越来越不安了。她听到了啥？葛主任就那么轻飘飘的一句话，瞬间就给她这个新人压了这么重的担子，凭啥呀？她才刚来，就要带三个班学生的课！而且还不是同一个年级的！
师专毕业前去青山重点学校实习那会儿，人家那么优秀的老教师最多也不过带两个班的课，而她一个刚走上教师岗位的新人，却要让她带三个班！其中一个，还是新升入的高一班！
可她方小美能轻易地拒绝吗？她有选择的余地吗？怎么着，你一个刚来的新人，就想不服从领导的安排，跟人家对着干，你还想不想在这里待下去了？
“那。。。我先试试吧。”看着那双“虎视眈眈”的小三角眼盯着自己，等着尽快给出答复，小美只能咬咬牙，不太情愿地答应了下来。她也只能走一步看一步了，自己刚来这边，没什么地位，要说认识谁，也就是知青那帮人了，可他们都不在白圈里混。至于李大奎，他也就是厂里的一个普通工人，自己真要有事求到他头上，能帮得上忙吗？
吃过晚饭后，小美也没时间看闲书了，后天她就要正式上讲台了，她得静下心来，准备三个班的课程。初一年级的两个班还好说，实习的时候，她已经翻过很多次初中英语课本了，对里面的内容还算熟悉。
但高一年级的英语教材，她之前都没接触过。高一班的英语课，原本是由英语教研组长庞兹负责的，小美一来，人家可倒好，直接就把这个担子甩给了她，自己只带一个高二班，还美其名曰：“让年轻人好好锻炼一下。”
哼，就因为资历老一点，便可以欺负她这个新人吗？小美从陈副主任那里听说，原来教初一英语的老师上学期末就调走了。他们英语教研组现在确实没有多余的老师了。
要说起来，这所厂的子弟学校规模挺小的，但麻雀虽小，五脏俱全，里面还分设了小学、中学和高中。小学部有几个班级，小美刚来，还没顾得上打听。不过她听说初一到初三，每个年级都只有两个班，高一和高二则各有一个班。而且小美也知道，全市的小学从三年级就开始学英语了，这里的子弟学校当然也不会例外。
既然知道了这一点，小美就顺便从教务处把小学英语全套课本要了过来，她得仔细翻翻，毕竟自己要带今年新升上来的两个初一班的英语，多了解一下小学英语，对以后的教学肯定有帮助。
等把全套书都翻完之后，小美心里也大概有了个数。小学英语和初中英语还是有一些关联的，简单来说，小学英语就是给初中英语打基础的。小学英语是从认识 26 个英文字母开始的，课本里还列举了一些简单的音标和简短的对话。小学英语学的是基础知识，就跟我们学语文一样，最开始也是从拼音学起的，英语也是这个道理。
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