娜孜古丽听后，觉得这种学习方式十分亲切。她对楚君说：“那样就太好了！楚老师，这事我去办。乡一小的吾斯曼校长是我叔叔，我爸爸的弟弟。我去找他借教室，他一定会答应的！”
楚君听了，心中也感到一阵欣慰。他说道：“那好，如果你能联系到教室，就赶紧告诉我一声。你看每周上一次课怎么样？主要还是看效果，如果需要调整，我们可以随时灵活变动。”
“好！”女孩爽快地答应道。
在接下来的一周里，楚君和卡德尔一直在各村奔走，主要工作依然是清理逾期贷款户。然而，在走访过程中，他们发现逾期贷款户的情况远比预期复杂得多。有的家庭遭遇了不幸，比如疾病或意外事故，导致暂时无力偿还贷款；有的则是由于经营不善，生意失败，资金链断裂。楚君意识到，单纯的催收并不能从根本上解决问题。于是，他开始尝试与这些贷款户进行深入沟通，了解他们的困难，并探讨可能的解决方案。
在走访过程中，楚君和卡德尔也逐渐与村民们建立起信任关系。他们不仅讨论贷款问题，还帮助村民解决一些实际困难，比如联系医疗资源、提供市场信息等。这种贴心的服务赢得了村民们的尊重和感激。楚君发现，通过这种方式，他们不仅能更有效地帮助村民解决问题，同时也为银行减少了坏账风险。
然而，摆在楚君和村民们面前最迫切的问题依然是资金短缺——缺钱！缺钱！缺钱！重要的事情说三遍。如何让农民增收、实现勤劳致富，成为这段时间楚君思考的重点。他四处查阅资料，探索多种可行的策略，比如发展特色农业、引进现代农业技术、建立农产品直销渠道等。楚君深知，这些策略的实施需要时间和资金的双重投入，而选择合适的投资项目更是至关重要。这些问题常常在他的脑海中盘旋，让他夜不能寐，辗转反侧，食不下咽，度过了数个不眠之夜。
几天后，楚君正在办公室整理资料，海拉提进来，告诉他营业部有人找他。楚君起身前往营业部，只见娜孜古丽和一位中年男子站在柜台外的客户等候区。
娜孜古丽见到楚君走来，连忙向双方介绍：“这位是我的叔叔，乡一小的校长。”
中年男子伸出手与楚君握手，说道（维语）：“吾守·吾斯曼，我是乡一小的。听古丽讲，你的英语能力很好，比她的英语老师还要好。她希望能找你补习英语，并想在中午借用我们的教室。这是件好事，我非常支持。不过，我有一个小小的请求：我们小学的英语老师教学水平很差，每次教师的上岗考试，成绩都是最差的。我希望你能同时辅导我们的英语老师和学生，就像教师一样给我们授课。”
楚君听后，不禁感到一丝压力。毕竟，给老师授课这挑战性还是很大的，因为你不知道在哪个角落，随时都可能出现比自己更出色的人。他谦逊地回应道（维语）：“吾斯曼校长，您过奖了。我的英语水平哪里敢给学校的老师上课用。我和古丽只是在交流学习的心得体会。
吾斯曼笑道（维语）：“我不用看你如何教学，就看你这说话和身形，我就知道，古丽不会看错人。请你千万不要拒绝。”
楚君拗不过，只好勉强答应（维语）：“好吧，那就不算是教学，叫学习交流研讨会更合适，我愿意分享一些我学习英语的心得体会，与老师们共同探讨。”
吾斯曼显得很高兴，说（维语）：“我们定个时间表，每周一次，周六中午，暂定为一个月。从下周开始，怎么样？”
楚君点头道（维语）：“那一切就听校长安排！”
这天晚上8点，卡德尔和楚君从村里回来。晚饭是在村部吃的，卡德尔因为家里有事，把楚君送到单位门口，便骑着摩托车回家了。海拉提在大门值班室值班。
乡村的冬天夜晚格外寒冷。为了御寒，办公室的门和窗户都挂上了厚厚的棉帘子，白天才会卷起。办公室上班时间都烧着生铁炉子，炉子放在办公室中间，上空架着一根长长的带拐弯的铁皮管子——烟囱，这是为了散发更多的热量。烧炉子这一点让楚君非常不习惯。往炉子里倒煤时会起灰，到外面铲煤也会起灰，倒炉灰更是会扬起一层灰。因此，早上上班第一件事就是打扫卫生。楚君没有乡村基层工作的经验，对这种生活方式极其不适应。但没办法，在什么山头，就唱什么歌，楚君只能咬着牙坚持。不过，烧炉子也有一个好处，那就是烧开水方便。有了开水，不仅解决了喝水问题，还解决了冬天洗脸、洗脚、洗澡、洗衣服等诸多用水问题。楚君三天洗一次澡，衣服每天一洗，他始终保持着衣服的干净整洁，这让他的心情也好了不少。
近两日，乡里的柴油发电厂频繁出现故障，导致电力供应不稳定，房车内的空调无法启动，车内冻得如同冰窖。而办公室却温暖如春，即便只穿着棉衬衣，也丝毫感觉不到寒冷。因此，楚君决定在接下来的几天里，都在办公室的沙发上休息。待发电厂恢复正常供电后，再返回房车。尽管如此，楚君仍保持着警惕，因为使用炉子潜在的危险就是一氧化碳中毒。在就寝前，楚君会确保靠近床边的一扇窗户微微开启，以保证空气流通。
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