荀夫子见说不动林家人，便以利诱之，在他眼里林清之才若是浪费在其他地方，那就愧对了上天赐予他的聪慧！
荀夫子教授林清这三年，已经将四书五经都给林清过了一遍，常人像林清那么大开始学习需要至少六年以上甚至十年的时间才能背诵出来，林清只花了三年就基本能全部背诵，甚至他教的的释义也可牢记于心。这样的人不是天才，谁是天才？只可惜自己的学问也不精，很多释义也无法讲的明白，否则等林清学会了制艺就可下场先试试了。
相比于普通孩子，林清的表现自然是优于常人，再加上他本就记性好、智商高，学的又刻苦，能将这四书五经的四十万七千二百多字背下来，但是若到后面学制艺，做策论、写诗，林清觉得自己不是那块料。
林清还想着怎么说服自家老师放弃让他科举的想法，却见林三牛突然站了起来，对荀夫子一揖到底，然后冲着林老汉道：“爹，既然二狗子能学，我就想让他去学！这银子我也不想由公中出，对其他几个娃不公平，我和二狗他娘自己想办法。”
“啪”一声，林清手中的筷子掉在了饭桌上。
林二娃立时来了兴趣，这样一讲本来是死的盆景一下子就活了，如果真能做到这样，那肯定有富贵人家喜欢！
“你还真能整出这玩意？该不会唬你二哥吧？”林二娃兴奋过后又有些不相信，想法是好的，这样能做到也太难了吧！
林清闭目仔细又想了一下细节，嗯，这个时代还没有电力发动，要真的做到源源不断还不可能，只能在盆景中间架一座微型水车，将势能转化成动能，虽然做不到永动，但是也能维持一个比较长的时间，足够吸引人了。
想罢，林清急匆匆得跑到了自己房间，拿出自制的炭笔在纸上开始涂涂画画起来。林二娃因为好奇，也跟在林清后面，想看看他葫芦里到底卖什么药。
只见林清在纸上画出的不是什么他以为的假山流水盆景图，而是一个个大小不一的齿轮，还有一个大一些的圆状物。让他更加惊讶的是，林清用起矩来一点都不含糊，比他这个做了好几年木匠的人还要熟练！天知道这玩意只有他们匠人才需要，可以用来度量他们所要制作的东西，林清一个好好的读书人，不仅有矩，还比他使的好！
林清一拿起笔开始画这些齿轮，画传动装置就开始忘乎所以了！毕竟这才是他真正的老本行，画起这些图稿都是用他画CAD图纸这样的方式去画的，而且还画了三视图！保证每一个面都能让林二娃看的清楚明白。
林二娃被林清这一手都差点镇住了，接过手稿都有点不敢相信自己的眼睛——这图还能这样画？！每一个细节、尺寸都标注的清清楚楚，只要拿着这个图纸去做，何愁做不出成品？
此时的匠人有时候也会接到一些奇奇怪怪的定制，但是大家走的都是飘逸水墨画画风，只可意会不可言传，匠人做活时也只能揣摩其意图，然后按照自己的经验去做。故而越是经验老道的匠人越吃香，越是像林二娃这种刚出师的，就只能接点最普通的活，拿的钱也最少。
林二娃甚至都没有仔细去问林清这些东西是用来做什么的，就兴冲冲地去拿木料要去做出来——若是能做成，这画图的手法他可一定要学会！
林清心中也是有些激荡，虽然是最简单的一些齿轮运用，动能转化，可是能用起自己前世学的东西，能又像从前那样组装拆卸试验，就好像让他回到过去一般。而不是像现在，每天困于之乎者也，让他都快忘了以前的自己是什么样子的。
以前的自己是什么样子？林清微微眯了眯眼睛，思绪有些飘远，更早以前的自己在做什么呢？是在和林父一起研究量子物理学，每天面对着各种各样的理论和运算，设计实验来验证这些理论，脑海中每天闪现的是各种方程、函数、粒子、电子等等这些仿佛离实际生活很远的东西，然而林清却是真正的乐在其中。甚至他曾经也研究过一阵量子纠缠和时空穿梭之间的联系，思考过自己现在所处的世界是否是另外一个本宇宙投影这样的问题。
原本林清认为人死如灯灭，可谁知现在却仍旧真实地活着，他脑海中甚至推演过，模拟过自己究竟是通过什么样的方式带着之前的记忆到了这个世界，换了一个身体，是否可以用已知的理论去解释这一切，可是林清无法做到。他只能将这些记忆深处的东西深深埋藏于内心，不敢对人言。
按捺下心中躁动，林清将自己的思绪收回，不敢再去触碰那根敏感的弦，继续拿出一张纸，开始设计整个盆景的各处机关。
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