“管殷，你还记得你刚来学校那会儿么？咱们带着学生出去游学，刚好碰上那场戏。”
正式入职两年多，管殷已经和同事混熟，也是学生们眼里教评满分的好老师。只是作为学校的年轻教师，老教师们还是下意识的把前者当小孩看，都存着几分照顾的心思。
闲下来的时候，同年级组的老师们总是愿意多和管殷聊上两句，主动挑起个话题，以免显得重视一起工作十多年、二十年的老同事，忽略了年轻人。
“嗯，那届的孩子们也是刚好有一次不同的人生经历。”
等那群孩子上了大学，会不会有类似的遭遇，又会不会想起来和自己这个老师聊一聊心事？管殷在心里默默念着。
“是啊，你说怎么就那么巧……”当年的班主任点点头，十分赞成管殷的说法，“这种事一辈子都难得遇见第二次，将来这群孩子上了大学，或许能够多长个心眼儿！”
“嗯，您说的有道理。”万般的言语比不过亲身经历，管殷已经习惯了不去在乎那些刁钻的家长。
家长是家长，学生是学生，只要有心学，管殷就一定好好教。穿越一遭，管殷对教书的理解依旧解释不清。
只是在偶尔因为学生和家长，甚至是社会上的误解接近崩溃的时候，管殷总会尝试找一找自己教书的本心，想一想自己一句话可能带来意想不到的影响。
“还说呢，那男孩子后来和你有联系么？”班主任随口一问，也是人到中年的习惯，总惦记着年轻人结不结婚，有没有对象。
管殷和程衡的生活没有什么太大的交集，一个做老师的，一个搞戏曲的，原本就不会有太多的碰撞。
除了一开始的照片和逢年过节几句相互之间你早我晚，你晚我早的问候，就只剩下朋友圈的点赞之交……
“就那个演戏的男孩子，那会儿加了你微信。”班主任老师以为管殷没反应过来自己指的是谁，继续解释着，“我看他那会儿可不像是只为了加你个微信要照片儿。”
是么？那程衡也真的有过那段似梦非梦的记忆么？
那程衡又是如何……
“哎，算了，你这都想不起来这人了，看样子你俩也是没戏。”
班主任老师的中年人属性随时上线：“管殷，你现在这也上班了，回头也应该物色物色合适的对象儿，谈谈恋爱，结个婚。”
“先不着急呢。”管殷的性格太中规中矩了，从小到大的“好孩子”，做过最叛逆的事恐怕都是在梦里。
小时候不早恋，长大了也不太知道怎么算谈恋爱了，管殷偶尔也会在看下饭电视剧的时候，渴望一下甜甜的爱情，可这种想法也不过是稍纵即逝。
“哎，你们年轻人什么都不着急，等到着急的时候就晚了！”
年轻人各有各的头疼，此时此刻的程衡同样有自己的烦恼。
“还是不行。”
拒绝了拿传统折子戏硬演成所谓的实景演出，被要求三天内拿出一个更合理方案的程衡一时间犯了难。
可能正如众人所说，挑毛病容易，可是想改好就难了，更何况有时间线压在面前，重压转化不为动力，程衡的思路也愈发的打不开。
折子戏排练起来比新创一出容易得多，这道理程衡也明白，无非是个大家都省事，甚至反而比新编戏吸引人的法子。
可是一场在黄山山上表演的实景戏曲演出，又想追求环境式戏剧的互动效果，又不能割舍“实景”的意义，一场有针对性打造的剧本，才是程衡真正想要的。
靠在沙发上看着手机里下载好的电子书，程衡半晌想不到什么好思路，平日里的文思泉涌似乎都被什么压制住了。
“你瞧，他又来了。”
一片沉重的雾气掩盖住了眼前的一切，程衡看不清，可身子却好像不受控制似的向前走着。
“是啊，他又来了，他这一次又想些什么？”
“他想些……想写的东西。”
许久不见，云娘、石郎、青松灵好像从未改变过一样，照旧是跳脱的云娘，照旧是毫无嫌隙的三个仙灵。
“他不停的先前走做什么，为什么不停下来看看，为什么不回头再看看？”
梦里惊醒，天光已经大亮，程衡抬起胸口上压着的手机，深呼吸了几次才调整过来自己的思绪。
“停下来看看？回头看看？”
既然是山，那就写山。既然是过去，那就写徽州的文脉。
入名山松云再会，为明师殊途同归。二人终究走上了自己为自己预设的道路……再次相逢，是管殷带着学生们专程来看这场实景戏曲表演。
记忆里的云娘、石郎、青松灵再次出现，管殷整个人都微微发愣。
不同于上一次和管姑娘的故事，这一次是青松灵和宣纸徽墨，是石郎与文人书画，是云娘与道文化的飘然。
没有拘泥于传统的情爱，没有什么深刻的清官奸臣，是连几岁小孩也能看到一部分乐趣的故事。
一张宣纸，随机的游客，无论写的是什么，画的是什么，青松灵都说一句好。
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