就在赫敏为了如何获取克拉布和高尔的头发而绞尽脑汁，哈利依旧在承受着被孤立的痛苦，而整个霍格沃茨依旧被密室的阴影和恐慌笼罩的时候，那个总是能在最“恰当”的时机出来“刷存在感”的吉德罗·洛哈特教授，终于祭出了他的“大招”。
或许是觉得校园气氛太过沉闷压抑，影响了他这位“阳光偶像”的光辉形象；或许是他真的（天真地）认为自己有能力“力挽狂澜”，提高学生们的自卫能力；又或许……他只是单纯地想再找个机会，向全校师生展示他那“迷人的风采”和（他自以为的）“高超技艺”……
总之，他以一种极其隆重和自信的方式，通过魔法公告栏和四处张贴的海报（海报上是他本人穿着华丽决斗袍、摆着各种自认为帅气姿势的巨幅照片），向全校宣布了一个“激动人心”的消息：为了应对当前“非常时期”的潜在威胁，提高同学们的自我保护意识和实战能力，他将亲自创办并主持一个——霍格沃茨决斗俱乐部！ 时间就在本周的一个晚上，地点在大礼堂！欢迎所有年级的学生踊跃参加！
吉德罗·洛哈特教授要创办“决斗俱乐部”的消息，像一阵不大不小的风，吹皱了霍格沃茨这潭早已因恐慌而不安的死水。学生们的反应呈现出有趣的两极分化。
低年级的学生们，特别是那些平日里就对洛哈特那英俊外表和（自吹自擂的）冒险故事深信不疑的“粉丝”们，对此表现出了极大的热情和期待。在他们眼中，这简直是天降甘霖！能在如此危急的时刻，得到这位“伟大英雄”亲自传授决斗技巧，学会保护自己，简直是梦寐以求！他们兴奋地奔走相告，幻想着自己也能像洛哈特书中描写的那样，挥舞魔杖，击退可怕的怪物。
然而，高年级的学生，以及像洛杰这样头脑比较清醒的人，则大多对此嗤之以鼻。他们对洛哈特的真实水平早已心知肚明（康沃尔郡小精灵事件就是最好的证明），认为这不过是洛哈特又一次哗众取宠、试图在危机时刻捞取名声的作秀。“洛哈特教决斗？他别把自己用咒语打飞就算不错了！”“我敢打赌，他只是想找机会再签售几本他的破书！”诸如此类的嘲讽和质疑在私下里悄声流传。
但无论如何，在当前这种草木皆兵、人人自危的氛围下，“学习自卫能力”这个口号本身就具有极大的诱惑力。再加上“决斗”这个词所带有的神秘感和刺激性，以及……或许还有一丝“看洛哈特出糗”的恶趣味心理作祟，当决斗俱乐部在那个周末的晚上正式“开张”时，霍格沃茨的大礼堂还是被挤得水泄不通。好奇、期待、怀疑、看热闹……各种复杂的情绪交织在一起，形成了一种奇特的、既紧张又有些滑稽的氛围。
大礼堂被临时进行了一番改造。四张长长的学院餐桌被魔法推到了墙边，腾出了中央一大片空地。空地的尽头，用魔法升起了一个金碧辉煌的高台，上面铺着厚厚的紫色天鹅绒幕布，两侧还装饰着闪闪发光的魔法灯饰，看起来……与其说是决斗场，不如说更像某个蹩脚剧团的舞台。
洛杰是被赫敏和罗恩半拉半拽过来的。以赫敏这吉德罗洛哈特忠实粉丝的追星劲头来说，这个“表演”课程她是肯定不可能错过的。罗恩则纯粹是被“决斗”这个词吸引，幻想着能学到什么酷炫的攻击咒语。哈利本来因为最近被孤立而情绪低落，根本不想参加这种抛头露面的活动，但最终还是拗不过罗恩的软磨硬泡，也跟着来了，只是默默地站在人群的最后面。
洛杰对这场闹剧本无兴趣，他觉得有这时间还不如去有求必应室多推演几次符阵结构。但转念一想，这也是一个近距离观察大量学生（以及教授）在“模拟对抗”状态下魔力波动和施法习惯的好机会，或许能收集到一些有用的数据？而且……他也确实有点好奇，这位洛哈特教授，到底能把这场“教学”搞得多离谱。于是，他找了个靠近墙壁、相对僻静但视野开阔的角落，抱臂而立，准备以一个纯粹的“观察员”身份，欣赏这场即将上演的“好戏”。
终于，在万众瞩目（或者说，是万众期待着看笑话）之下，吉德罗·洛哈特闪亮登场了！他穿着一身比平时更加耀眼、更加浮夸的桃红色长袍，袍子的边缘甚至还用魔法金线绣着他名字的花体缩写“G.L.”！他如同一个真正的舞台明星般，在一片（主要来自低年级女生）的尖叫和掌声中，风度翩翩（自以为）地走上了高台，向着四周挥手致意，脸上挂着他那练习了无数遍的、自认为可以颠倒众生的“最迷人微笑”。
“晚上好！霍格沃茨的同学们！”洛哈特拿起一根同样闪闪发光的魔杖（洛杰怀疑那上面镶嵌的不是宝石而是彩色玻璃），用他那充满磁性（大概是用了扩音咒）的声音高声喊道，“看到大家如此热情高涨，我真是太……欣慰了！我知道，最近城堡里发生了一些……嗯，不太愉快的事情。但这并不可怕！因为，有我在这里！”
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