加油团:“哇~”
何老师:“哥哥真好。”
镜头突然给到朱一暄。她起身后默默来到正在打印的打印机面前等待。
撒老师:“哦?”
“可能是刚刚萧萧说的情况了。”
“帮忙打印了是吗?”
“大家都好善良。”
“对,王律说了嘛,团队合作。”
瞿泽林:“哎?对了,可以打印下来给我看。”
他走去朱一暄那里询问:“你可以再打印一份给我吗?”
朱一暄:“我就是打印给你的。”
“哦~~”
“小天使~小一暄~”
“好细心~”
瞿泽林:“啊~太感谢你了!太贴心了!谢谢~”
<加油团>
“这是有效社交。”
“喜欢~加分!”
“给心~”
“王骁也开始动笔了。”
“镜头也给到秋怡了,秋怡也在写。”
“啊~晋晔正在标记重点信息。”
撒贝宁:“思路很清晰。”
李晋晔这一段办公被节目组剪辑后放了出来。
标注重点信息
构建写作思路
检索相关法条
他整理完毕后,画面再度从他的脸转移到他的电脑上。
他在动笔操作前首先修改了电脑的自动保存时间,防止意外。
保存自动回复信息时间间隔更改为1分钟。
“哇哦!”
何老师:“哇,厉害了,优秀的。”
周深:“他好厉害。”
随后,李晋晔开始整理回信框架。
瞿泽林:“这个应该要用它的模板,你觉得这个算memo吗?”
朱一暄:“不算。”
李晋晔:“算邮件回复吧。”
瞿泽林:“模板怎么我在电脑里没有找到呢?”
李晋晔暂时放下工作帮忙,“有,你去那个点左上角,点自己名字那个文件夹进去。”
瞿泽林:“然后呢。”
“然后在文档那里可以找到。”
朱一暄:“哇你好聪明啊,牛。”
李晋晔:“没有,我只是发掘了一下。”
<加油团>
“是真的热心,这孩子。”
“对。”
“你看,一暄也求助了。”
“你知道这个座位怎么调吗?”朱一暄小声询同桌。
热心小李—晋晔再次上线:“你是太轻了吗?”
“没有我是太矮了,想调高点。”
“那你站起来。”李晋晔做了个让对方起身的手势,随后帮女生调节了座椅高度。
“牛!”
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