师资队伍组建完成后，林默马不停蹄地开始筹备第一期新警培训班。
培训地点暂时安排在市公安局礼堂旁边的几间空置办公室，虽然条件简陋，但林默坚信“事在人为”。
开班前一天下午，林默带着教育培训处的同志布置教室。他们把桌椅摆成半圆形，墙上挂起了毛主席像和“为人民服务”的标语，还特意准备了一块大黑板和几支彩色粉笔。
“林局，咱们连个像样的讲台都没有。”小王有些不好意思地说。
林默笑了笑：“有黑板，有桌椅，有学习的热情，就够了。”
第二天一早，五十名新警整齐地坐在教室里。他们大多是二十出头的年轻人，脸上带着初入警营的朝气与期待。林默走进教室时，全体起立。
“同志们好，请坐。”林默走到教室前方，目光扫过每一张年轻的面孔，“从今天起，你们就是人民公安的一员了。在接下来的一个月里，我们将共同学习，共同进步。”
开班第一课由林默亲自讲授。他没有照本宣科，而是从自己的经历讲起，讲解放前的地下工作，讲刚解放时的治安整顿，讲公安工作的意义和责任。
“同志们，我们手中的权力是人民给的，我们的每一份工作都关系到人民群众的切身利益。”林默的声音不高，但充满力量，“穿上了这身警服，就意味着责任。这份责任，重如山啊。”
年轻干警们听得聚精会神。课间休息时，他们围在林默身边，问这问那。
“林处长，您抓特务的时候害怕吗？”一个圆脸的小伙子问。
林默想了想：“说实话，也会紧张。但一想到背后是千千万万的老百姓，就不怕了。我们的工作，就是为了让老百姓能安安稳稳过日子。”
“那要是遇到危险怎么办？”另一个女警问。
“既要勇敢，也要机智。”林默说，“公安工作不是蛮干，要用智慧。这些在后面的课程中都会讲到。”
培训课程安排得很紧凑。上午理论学习，下午技能训练，晚上分组讨论。林默不仅亲自授课，还经常去听其他教官的课，课后与学员们交流。
一天下午，林默正在办公室修改教案，小王急匆匆进来：“林局，出事了！训练场上两个学员打起来了！”
林默立即放下笔，快步走向训练场。只见两个年轻学员被众人拉开，脸上都带着怒气，其中一个嘴角还渗着血。
“怎么回事？”林默沉声问。
教官老刘连忙汇报：“林局，是训练时发生口角，然后就动手了。我已经批评了他们。”
林默看了看两个学员：“你们两个，跟我来办公室。”
回到办公室，林默让两人坐下，又让小王倒了两杯水。
“说说吧，为什么打架？”林默的语气平和，听不出怒气。
两人低着头不说话。
“小张，你先说。”林默点名。
叫小张的学员抬起头：“报告林局，他……他说我训练动作不标准，是故意找茬！”
“我没有！”另一个学员小李争辩，“我就是指出他的问题，他就骂人！”
林默静静听着，等两人说完才开口：“你们知道公安队伍最重要的是什么吗？”
两人对视一眼，摇摇头。
“是团结。”林默说，“面对犯罪分子，我们要并肩作战；面对困难，我们要互相支持。如果同志之间都不能团结，还怎么保护人民群众？”
两人低下头。
“你们都是经过严格选拔才进入公安队伍的，应该珍惜这个机会。”林默继续说，“训练中发现问题，互相提醒是好事，但要注意方式方法。一个合格的公安干警，不仅要业务过硬，还要学会团结同志。”
小张先开口：“林局，我错了。我不该冲动。”
小李也说：“我也有错，说话方式不对。”
“知道错了就好。”林默点点头，“这样吧，罚你们俩共同完成一项任务——负责接下来一周训练器材的整理和维护。在这个过程中，好好想想怎么合作。”
“是！”两人齐声回答。
这件事让林默思考了很多。培训不仅要教业务，更要抓思想，抓作风。当晚，他在教案中增加了一章公安干警的职业道德与团队精神。
培训进行到第三周时，林默组织了一次模拟实战演练。学员们分成两组，一组扮演犯罪分子，一组负责侦查抓捕。
演练从早上八点开始，到中午十二点结束。林默和几位教官在现场观察，记录每个学员的表现。
演练中暴露出不少问题：有的学员侦查时不够细致，漏掉了重要线索；有的学员抓捕时过于冒进，差点造成“嫌疑人”受伤；有的学员在团队配合上存在问题。
总结会上，林默没有急于批评，而是让大家先谈感受。
“我觉得自己太着急了，犯罪分子刚露面我就想冲上去抓，结果暴露了位置。”一个学员说。
“我们组配合不够，事先没有明确分工，行动时有些乱。”另一个学员说。
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