为了进一步巩固AI技术带来的优势，林薇薇还带领团队成立了“校园AI创新实验室”，专门研究AI在校园场景中的应用。实验室不仅与高校的计算机学院合作，共同开展AI技术的研发，还定期举办“校园AI创新大赛”，鼓励学生参与AI应用的设计和开发。在第一届大赛中，学生团队开发的“AI校园学习助手”获得了一等奖，这款助手能为学生制定个性化的学习计划、解答专业问题，还能推荐适合的实习机会，目前已在10所高校试点使用，受到了学生的广泛好评。
随着AI技术的不断落地，校园业务部的市场竞争力进一步提升。在最新的行业排名中，校园业务部的用户规模、营收增长率、用户满意度均位列第一，成为校园经济领域AI应用的标杆企业。不少同行企业前来参观学习，希望借鉴他们的AI应用经验；还有30多所高校主动提出合作，希望将AI技术引入校园服务。
在一次行业峰会上，林薇薇作为特邀嘉宾，分享了校园业务部的AI布局经验：“AI技术不是简单的工具，而是重构校园服务生态的核心力量。我们的实践证明，通过AI智能客服、虚拟主播、库存管理等应用，不仅能提升服务效率，还能更好地满足学生的个性化需求，让校园服务更有温度。未来，我们还计划将AI技术应用到校园安全、心理健康等领域，为学生创造更智能、更美好的校园生活。”
她的演讲赢得了台下的阵阵掌声。峰会结束后，不少企业负责人主动上前，希望与校园业务部达成AI技术合作。林薇薇知道，应对行业新趋势的道路还很长，AI技术的发展也会带来新的挑战，但只要团队始终保持敏锐的洞察力和创新精神，就一定能在校园经济的浪潮中，继续引领行业发展，为学生创造更多价值。
傍晚，林薇薇下班回家，陆承宇正在陪宝宝玩一个AI互动玩具。看到她回来，陆承宇笑着说：“你现在真是越来越厉害了，把AI技术都用到校园服务里了，以后是不是要给宝宝开发一个AI早教系统？”
林薇薇走过去，抱起宝宝，温柔地说：“说不定真的会哦。科技的发展就是为了让生活更美好，无论是校园服务还是家庭生活，都能通过技术变得更便捷、更温暖。”
宝宝似乎听懂了，伸出小手抓住林薇薇的头发，开心地笑了起来。看着眼前温馨的画面，林薇薇心里满是幸福和期待——她知道，随着AI技术的不断创新和应用，校园业务部的未来会更加广阔，而她也会继续带领团队，在科技赋能校园的道路上，坚定地走下去。
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