清晨的风从巷口吹进来，带着煤炉和咸菜的味道。陈默推开实验室的门，手里拎着那个旧牛皮纸袋，里面是昨晚重新整理过的电路草图。他刚迈出两步，就看见几个学生围在公告栏前，指指点点，有人还扭头朝他这边看。
他没停步，也没加快，只是把纸袋往腋下夹紧了些，径直走过去。
公告栏上贴着三张大字报，墨迹还没干透，边角微微翘着。红笔写的大标题格外扎眼：“揭露假修电器真搞间谍活动——陈默其人其事！”下面罗列了几条“罪状”：私藏国外禁运设备、伪造维修许可、勾结境外势力贩卖技术……最后还加了一句：“全校师生请睁眼看清此人真面目！”
署名是“一名正义的学生”。
陈默静静看了一会儿，嘴角轻轻扯了一下。他从口袋里掏出半截铅笔，在大字报右下角空白处写了两个字：“属实？”然后把铅笔揣回去，转身朝教学楼走去。
路上遇到几个熟面孔，有人低头假装没看见，也有人鼓起勇气问：“你真在搞什么秘密项目？”
“修收音机。”他说，“顺便准备期末考试。”
那人愣了愣，没再吭声。
教务处门口排着队，都是来交材料的学生。陈默排在末尾，安静等了十分钟。轮到他时，他只说了一句：“大字报的事我知道了，请转告校长，我随时可以说明情况。”
登记的老师抬头看了他一眼，没多问，只在本子上记了名字和时间。
陈默点点头，走了。
中午前，校长办公室来了通知，让他下午两点过去一趟。
他到的时候，门开着，张教授已经坐在那里，手里拿着个文件夹，金丝眼镜擦得锃亮。校长坐在办公桌后，脸色不太好看。
“坐。”校长说。
陈默坐下，把纸袋放在腿上，双手搭在膝盖上，像个认真听课的学生。
“赵天虎同学今早提交了举报材料，说你涉嫌非法研发境外高端电子设备，并有证据表明你曾向不明人员泄露技术图纸。”校长开门见山，“张教授也提供了相关佐证，你有什么要说的？”
张教授这时翻开文件夹，抽出几张图纸复印件，推到桌面上。“这是我们在匿名渠道收到的技术方案，结构复杂，远超当前国内水平。而据可靠消息，这些设计出自你手。”
陈默没动，只低头看了一眼。
纸上画的是集成电路布局，线条密集，标注精细。普通人看着眼晕，但在他眼里，破绽比图案还显眼。
他轻轻笑了声：“张老师，您觉得这种东西，能在咱们学校实验室做出来？”
“技术可以超前。”张教授声音平稳，“人才也有例外。”
“那您知道这上面用的是什么工艺吗？”陈默抬起头，“比如这个信号通路宽度，按标准换算，相当于三纳米级制程。咱们现在连十微米都勉强，哪来的光刻精度？”
屋里静了一瞬。
张教授眼神闪了闪：“也许是你自己都还没意识到它的价值。”
“不是我画的，自然也不懂它的‘价值’。”陈默说着，从纸袋里取出一张泛黄的图纸，轻轻放在桌上，“但我知道这张图的来源。”
他指尖点了点角落的一个编号：“KX-7。三年前教育部叫停的那个国际合作项目，您是中方技术联络人之一。我记得当时新闻提过代号。”
张教授的手指猛地蜷了一下。
“这份图纸，”陈默继续道，“是您当年参与设计的核心模块之一。后来协议终止，资料封存。现在它出现在我的‘泄密文件’里，是不是有点巧？”
“你胡说什么！”张教授猛地站起身，声音陡然拔高，“我没有——”
“我没说您给了谁。”陈默语气依旧平缓，“我只是好奇，为什么有人要把一个根本不存在的技术，安在一个穷学生头上？还偏偏选了您熟悉的项目当模板。”
他顿了顿，把图纸收回纸袋：“要是真有这么先进的设计，我不该第一个被审查，而是该被请去国家研究所讲课。”
校长一直没说话，此刻抬手揉了揉眉心。
“目前没有直接证据证明陈默同学存在违法行为。”他缓缓开口，“调查暂时中止，后续如有新线索再行处理。”
张教授嘴唇动了动，最终没再说什么，抓起文件夹快步走了出去。
陈默起身，向校长点头致意，也离开了办公室。
走廊尽头有扇窗，夕阳斜照进来，落在水泥地面上，切成一块块明亮的方格。他走过去，靠着墙站了一会儿，听见远处操场传来打球的声音。
他从口袋里摸出一个小本子，翻开第一页，上面写着三个名字。
指尖在“张教授”三个字上来回划了两下，没画线，也没做标记。
傍晚，校刊编辑室门口，一个学生递进去一叠纸。
“有人留的稿子，要我们登。”
编辑拿起来看，是一篇短文，引用了一段国外芯片封锁的报道，结尾写道：“当我们忙着怀疑自己的人，敌人正等着看笑话。”
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