江野是被尿憋醒的。
他眯着眼睛摸出门，站在墙根底下放水，放了一半才发觉不对劲——太阳都晒屁股了，院子里居然静悄悄的。
往常这会儿，那俩瘦狗早该过来蹭腿了。
他提上裤子回头一看，俩狗趴在学堂门口，脑袋枕在前爪上，眼巴巴望着紧闭的木门，跟俩石狮子似的。
“等着上课呢？”江野踢了一脚离他近的那条，“你们听得懂吗？”
狗摇摇尾巴，没动。
江野蹲下来，跟它平视：“我问你，人之初下一句是什么？”
狗眨眨眼，舔了舔鼻子。
“性本善。”江野说，“记住了，明天考你。”
另一条狗凑过来，也想被考。
江野把它脑袋扒拉开：“你考后面那句，性相近。”
猴三从灶房探出头：“大哥，你跟狗说话呢？”
“不行啊？”
“行行行。”猴三缩回去，又探出来，“那什么，饭好了。”
江野站起来，拍了拍膝盖，往灶房走。
经过学堂门口的时候，他停下来看了看那块歪着的木板。
王家学堂。
挂了五天了，越看越顺眼。
歪得好，歪得有个性，歪得跟这破村子浑然一体。
他推门进去，猴三已经把粥盛好了，还摆了一碟咸菜，两块杂面饼子。
“那几个孩子呢？”江野坐下，拿起饼子咬了一口。
“早来了，在学堂那屋坐着呢。”猴三在旁边坐下，“狗蛋天不亮就来敲门，问我今天念啥。我说我哪知道，你问你叔去。他说不敢，怕你还没起，挨骂。”
“他倒是懂我。”
“二妮也来了，带着小丫。石头他娘给换了身干净衣裳，就是换得太早了，在门口玩儿的时候蹭了一身土，现在又脏了。”猴三说着自己先乐了，“铁蛋他娘给带了两个窝头，说让先生尝尝，家里自己蒸的。”
江野愣了一下：“给我带的？”
“嗯，我放灶台上了。说是谢你教孩子识字。”
江野扭头看了一眼灶台，上头确实放着两个窝头，黄澄澄的，个头挺大。
“她家日子不是紧巴吗？”
“紧巴。”猴三说，“所以才蒸窝头送。要是宽裕，就该送白面馍了。”
江野没说话，咬了一口饼子。
吃完早饭，他抹了抹嘴，往学堂那屋走。
俩狗见他过来，腾地站起来，尾巴摇得跟风车似的。
江野推开木门，五个孩子正叽叽喳喳说着什么，见他进来，有的站起来，有的还在坐着，乱成一团。
“坐好坐好。”江野走到黑板前头。
五天下来，他已经习惯这个开场了。
第一天的时候，这几个孩子跟小泥胎似的，问一句答一句，不问就干坐着。
现在稍微好点，至少敢说话了——虽然说的跟上课没什么关系。
“昨天教的那几个数，回去练了没有？”
几个孩子点头，点得参差不齐。
江野拿起木炭，在黑板上写了个“一”：“这个念什么？”
“一！”狗蛋喊得最大声。
江野又写了个“二”：“这个呢？”
“二！”
“三？”
“三！”
江野写了个“四”，指着一堆孩子：“念。”
孩子们盯着那个方方正正的字，卡壳了。
狗蛋挠挠头：“四……四横？”
江野把木炭往桌上一放：“四横？我上堂课怎么说的？四是四横吗？”
狗蛋缩了缩脖子：“不是……”
“那是什么？”
“是……是那个……方方的那个……”
江野看着他，沉默了三秒，又拿起木炭，在黑板上画了四横：“这是什么？”
“四横！”这回几个孩子一起喊的。
“对了，这是四横。”江野指着旁边那个“四”，“那这个呢？”
孩子们又卡壳了。
二妮小声说：“是四……但是不是画横的四？”
江野乐了：“对，就是这个理儿。四是四，但不是非得画四横才能叫四。记住了，这个字念四，以后写数就写这个，别给我画杠。”
孩子们似懂非懂地点点头。
江野又领着他们把一到五念了几遍，念到“五”的时候，石头忽然举手。
“先生，五像什么？”
江野看了看那个字：“像什么？”
“像我家那个歪脖子树。”石头说，“上头一横，中间一拐，下头又一横，可不就是歪脖子树吗？”
江野盯着那个“五”看了两眼，别说，还真有点像。
“行，你就当它是歪脖子树。记住了，歪脖子树念五。”
石头使劲点头，一脸得意。
狗蛋在旁边说：“那一像什么？”
江野说：“一像一。”
“二呢？”
“二像二。”
狗蛋挠挠头，觉得这个解释好像没什么问题，又好像什么都没解释。
念了小半个时辰的数字，江野让他们歇一会儿。
几个孩子跑出去，在老槐树底下转圈，转得跟一群小狗似的。
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