（萧泽大长章）
萧泽的母亲不仅是星璇他们初中的校长，同时也是一位深受爱戴的老师。
毕竟，身为校长却能放下身份，亲自下沉到教学一线，与其他老师一同站在讲台上悉心教导孩子们，这本身就足以说明这位校长的品德与对教育的热爱。
同时，这也正是为什么，星璇那位身为顶尖研究员的妈妈，会选择放心地将儿子的基础教育交给学校，而非自己在家教导的重要原因——她信任这位校长朋友所营造的教育环境。
今天的萧泽带着雨恬看完母亲（也是他们的校长）之后，雨恬就先一步回家去了，留下了萧泽自己和妈妈在校长办公室里聊天。午后的阳光透过窗户，洒在满是书籍和奖状的书架上，显得格外宁静。
萧泽妈妈放下批改到一半的作业，揉了揉有些发酸的手腕，脸上带着温和的笑意，看向已经比自己高出不少的儿子：
“儿子，最近在橘子学院过的怎么样啊？和同学们相处得还好吗？”
“挺好的，妈，没什么事。”萧泽坐在对面的椅子上，身体微微放松，语气轻松地回应，不想让母亲担心。
“那就好。”母亲欣慰地点点头，目光中满是慈爱。她沉吟片刻，像是忽然想起了什么，起身走到书桌旁，一边弯腰打开下面的柜子，一边说道：
“对了，我这里有只宝可梦，想拜托你照顾和培养，可以吗？”
“什么宝可梦？”萧泽有些好奇地探了探身子。
“是一只岩狗狗，”母亲从柜子里取出一个精灵球，同时对着窗外正在小花园里追逐自己尾巴玩耍的岩狗狗招了招手。那只岩狗狗看到召唤，立刻欢快地跑了过来。母亲温柔地摸了摸它的头，然后才将它收回球里，转身递向萧泽。“这孩子天赋应该还是不错的，精力很旺盛。但我这边校务和教学任务实在太重，确实没太多时间和精力系统性地培养它，一直跟着我有些埋没了。所以，就想交给你啦，跟着你去旅行，对它来说会是更好的成长。”
“好，交给我吧。”萧泽接过还有些温热的精灵球，感受到其中蕴含的活力，认真地点头承诺。他能理解母亲的忙碌，也愿意承担这份责任。
然而，将岩狗狗托付出去后，萧泽的妈妈脸上却浮现出一丝不易察觉的忧虑，她轻轻叹了口气，目光落在桌面上的一份采购清单上，手指无意识地敲了敲清单上“沙漠特产教学模型”那一栏。
“唉，现在还有个问题……”她低声自语，又像是在对儿子倾诉，“一批很重要的教学用具，只有在沙漠外围的市集才能采购到，规格特殊，没法线上订购。我现在……校庆和期末考评堆在一起，实在抽不开身亲自去……”
她的声音顿了顿，目光带着担忧与犹豫，看向了萧泽。她知道，对于自己的儿子来说……“沙漠”那个地方，承载着一些他不愿提及的往事和心结。
萧泽顺着母亲的目光，也看到了那份采购清单，以及标注的“沙漠”字样。他的手指微微收紧，握住了手中的精灵球，眼神闪烁了一下，但很快，那丝波动就被坚定所取代。他抬起头，迎上母亲担忧的目光，声音平稳却带着不容置疑的力量：
“我去吧。”
母亲愣了一下，似乎没想到儿子会主动请缨，她微微蹙眉，语气充满了不放心：“能行吗……我是说，那边……”
“没事的，妈。”萧泽站起身，走到窗边，望着远方天际线，那里仿佛能看到记忆中黄沙的轮廓。他深吸一口气，像是在对母亲说，也像是在对自己宣告：
“总要克服一些东西的嘛。一直逃避，也不是办法。”
阳光勾勒出他挺拔的背影，那份成长起来的担当，让身后的母亲既感到心疼，又涌起一股由衷的骄傲。她最终缓缓点了点头，轻声应道：
“好……那，路上一定要小心。”
萧泽走在通往沙漠边缘城镇的路上，脚步不自觉地有些沉重。周遭的空气逐渐变得干燥，风中开始夹杂着细小的沙粒，远方那抹无垠的金黄轮廓，像一道无形的壁垒，勾起了他深埋心底的往事。
他和星璇在某些方面很像，童年都曾因特定的生态环境而留下恐惧的烙印。
但他和星璇又不一样。他或许比星璇更早地学会了将脆弱埋藏，显得更“坚强”一点点。而且，他对沙漠的恐惧，并非源于失去亲人或伙伴宝可梦那样的生离死别。
他的恐惧，纯粹源于一种被扭曲、被利用的，本该是美好的元素——
梦想。
说起来有些讽刺。小时候的他，和周围那些早早就有明确目标的孩子不一样，他像是迷失在浓雾里的小船，找不到自己未来想成为什么样的人，能做的似乎只是听着大人的安排，茫然地向前。
那是一个看似平常的放学午后。一个陌生的男人在校门外拦住了他，脸上挂着和善却有些过分的热情。男人蹲下来，平视着他的眼睛，声音充满了诱惑：“小朋友，是不是很烦恼不知道将来做什么？叔叔知道一个地方，能帮你找到属于自己的‘梦想’哦，就像寻宝一样！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
喜欢宝可梦亚圣：去吧，到地平线请大家收藏：(m.zjsw.org)宝可梦亚圣：去吧，到地平线爪机书屋更新速度全网最快。