包庆礼说着把字典拿在手里仔细看看,仿佛在看一个战利品,其他几个同学感到好奇也来看:“原来优等生居然用这样的字典,真是不敢相信。”
“给我看看,啧啧,都这样了,咋用啊?”
同学们挤着看破字典,脑袋叠成的罗汉能去庙会表演。包庆礼说:“我感觉有一股牛粪味。”
这时候手拿字典的同学赶紧把字典扔在地上。高小女提出反对意见:“你们怎么能这样说高秀平同学呢?这是对人不尊重。”高小女反驳包庆礼时辫子甩出的弧度都能测量气势值。
包庆礼不服气:“你尊重她你闻一闻,看看有没有牛粪味?”
说着包庆礼抓起掉在地上的字典扔向高小女,高小女躲闪不及,字典砸到了她身上,字典掉落时哗啦哗啦散开的纸页如同受惊的鸽子群。从字典里还掉落一片干枯的苜蓿叶,那是高秀平当年放牛时候采集的,那是她放牛岁月独有的记忆。高秀平走进教室,看到这一幕,怒火中烧。她快步走到包庆礼面前,冷冷地说:“包庆礼,你太过分了!这字典对我意义重大,你不尊重它,就是不尊重我。”
包庆礼被她的气势震慑,却还是嘴硬道:“不就是本破字典吗,有什么了不起。”
高秀平深吸一口气,努力让自己平静下来,“这字典陪我走过很多学习的日子,它见证了我的努力。你可以不理解,但请你尊重别人的东西。”
周围的同学听了,纷纷点头。包庆礼有些心虚,但还是不愿服软。这时,司永鹏老师走了过来,了解情况后,严肃地批评了包庆礼:“包庆礼,你应该向高秀平同学道歉。每个人都有自己珍视的东西,我们要学会尊重他人。”
包庆礼低着头,脖颈红得像抹了辣椒酱的馒头。小声说了句“对不起”。高秀平捡起地上的字典,拍了拍上面的灰尘,字典的前后封皮都被摔掉了。高秀平心疼地抚摸着字典,眼眶微微泛红。司永鹏老师见状,温和地说:“高秀平,老师知道这字典对你很重要,回头老师帮你粘好。”
高秀平感激地点点头,说:“谢谢老师,我自己也能粘好。”
包庆礼在一旁,看着高秀平珍视字典的样子,心中有些愧疚。
从那以后,包庆礼彻底改变了对高秀平的态度。他主动帮高秀平一起修补字典,还在学习上向她请教问题。高秀平看到了包庆礼的成长,不计前嫌,耐心给他讲解。她知道,作为成长,不过是把放牛时的执着换成对学问的较真,把防备狼群的警觉化作攻克难题的敏锐。
操场边,几只麻雀正在争食同学们掉落的饼渣,如同他们争夺着知识的碎屑。高秀平抚摸着口袋里最后半块馍,捏碎了撒向鸟群,此刻她终于明白,真正的珍珠女王,是能让每粒平凡的沙砾都看见变成珍珠的可能。
一只麻雀叼着饼屑飞走了,在高秀平头顶转了一圈。
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