包庆礼说着把字典拿在手里仔细看看，仿佛在看一个战利品，其他几个同学感到好奇也来看:“原来优等生居然用这样的字典，真是不敢相信。”
“给我看看，啧啧，都这样了，咋用啊？”
同学们挤着看破字典，脑袋叠成的罗汉能去庙会表演。包庆礼说:“我感觉有一股牛粪味。”
这时候手拿字典的同学赶紧把字典扔在地上。高小女提出反对意见:“你们怎么能这样说高秀平同学呢？这是对人不尊重。”高小女反驳包庆礼时辫子甩出的弧度都能测量气势值。
包庆礼不服气:“你尊重她你闻一闻，看看有没有牛粪味？”
说着包庆礼抓起掉在地上的字典扔向高小女，高小女躲闪不及，字典砸到了她身上，字典掉落时哗啦哗啦散开的纸页如同受惊的鸽子群。从字典里还掉落一片干枯的苜蓿叶，那是高秀平当年放牛时候采集的，那是她放牛岁月独有的记忆。高秀平走进教室，看到这一幕，怒火中烧。她快步走到包庆礼面前，冷冷地说：“包庆礼，你太过分了！这字典对我意义重大，你不尊重它，就是不尊重我。”
包庆礼被她的气势震慑，却还是嘴硬道：“不就是本破字典吗，有什么了不起。”
高秀平深吸一口气，努力让自己平静下来，“这字典陪我走过很多学习的日子，它见证了我的努力。你可以不理解，但请你尊重别人的东西。”
周围的同学听了，纷纷点头。包庆礼有些心虚，但还是不愿服软。这时，司永鹏老师走了过来，了解情况后，严肃地批评了包庆礼：“包庆礼，你应该向高秀平同学道歉。每个人都有自己珍视的东西，我们要学会尊重他人。”
包庆礼低着头，脖颈红得像抹了辣椒酱的馒头。小声说了句“对不起”。高秀平捡起地上的字典，拍了拍上面的灰尘，字典的前后封皮都被摔掉了。高秀平心疼地抚摸着字典，眼眶微微泛红。司永鹏老师见状，温和地说：“高秀平，老师知道这字典对你很重要，回头老师帮你粘好。”
高秀平感激地点点头，说：“谢谢老师，我自己也能粘好。”
包庆礼在一旁，看着高秀平珍视字典的样子，心中有些愧疚。
从那以后，包庆礼彻底改变了对高秀平的态度。他主动帮高秀平一起修补字典，还在学习上向她请教问题。高秀平看到了包庆礼的成长，不计前嫌，耐心给他讲解。她知道，作为成长，不过是把放牛时的执着换成对学问的较真，把防备狼群的警觉化作攻克难题的敏锐。
操场边，几只麻雀正在争食同学们掉落的饼渣，如同他们争夺着知识的碎屑。高秀平抚摸着口袋里最后半块馍，捏碎了撒向鸟群，此刻她终于明白，真正的珍珠女王，是能让每粒平凡的沙砾都看见变成珍珠的可能。
一只麻雀叼着饼屑飞走了，在高秀平头顶转了一圈。
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