霍格沃茨的清晨通常伴随着猫头鹰扑棱翅膀的声音和学生们睡眼惺忪的抱怨，但今天的邮件带来了一封让赫敏瞬间清醒的信件。
羊皮纸信封厚重，材质精良，封口处烙着一个清晰而威严的蜡印——一只鹰和一只獾环绕着字母“M”（魔法部，Ministry of Magic）。
这并非寄给“赫敏·格兰杰”，而是正式地写着“赫敏·简·格兰杰小姐 亲启”。
她的心微微一沉。
魔法部，在这个敏感时期，以如此正式的方式联系她一个六年级学生？
这绝不寻常。
她避开喧闹的礼堂，在一条安静的走廊角落拆开了信。
信的内容比她想象的更直接，也更令人不安。
信件来自多洛雷斯·乌姆里奇……的继任者，魔法部教育司新上任的司长，一个名叫“阿姆布瑞吉·斯迈尔”的男人。
信中的语气看似彬彬有礼，却透着一种居高临下的官腔。
信的大意是：鉴于赫敏·格兰杰小姐在O.W.Ls考试中取得的“令人瞩目的全优成绩”，以及她在“促进霍格沃茨内部学生团结与学术交流”方面（这里隐晦地提到了D.A.，但用了更中性的词汇）所展现出的“非凡领导潜力”，魔法部教育司诚挚地邀请她加入新成立的 “霍格沃茨学生事务咨询委员会”。
这个委员会，据信中所说，旨在“搭建学生与校方、乃至与魔法部之间更顺畅的沟通桥梁”，“及时反馈学生在校期间遇到的困难与建议”，“协助维持校园秩序，弘扬积极向上的魔法教育理念”。
信中还“不经意”地提到，委员会成员将有机会定期与教育司官员进行“非正式交流”，了解魔法部最新的教育政策动向，其表现也将被记录在案，“作为未来职业发展（例如进入魔法部任职）的重要参考”。
赤裸裸的诱惑，包裹着糖衣的毒药。
赫敏几乎立刻就嗅到了这背后的阴谋气息。
这绝非单纯的赏识。
魔法部，或者说福吉派系，显然没有完全放弃对霍格沃茨的渗透和控制。
乌姆里奇的武力镇压失败了，现在他们换了一种更“怀柔”的方式。
将她这个“学生领袖”（尽管她从未自认）纳入官方体系，给予虚名和未来的空头支票，目的是什么？
无非是想软化她的立场，让她成为魔法部在霍格沃茨的传声筒，甚至利用她的影响力去分化、瓦解D.A.军所代表的抵抗精神。
如果她接受，无疑是对D.A.军和邓布利多的一种背叛。
如果她拒绝，魔法部则可以借此宣扬她“不识抬举”、“缺乏合作精神”，甚至可能给她和她的家人制造麻烦。
这个“咨询委员会”无疑是一个绝佳的情报收集点。
魔法部可以通过她，了解霍格沃茨内部真实的舆论动向，监控邓布利多的支持者，甚至探听关于哈利以及“那个连名字都不能提的人”的相关消息。
他们想把她变成一个安插在霍格沃茨内部的、合法的眼线。
这也是对邓布利多权威的一次试探。
魔法部直接绕过校长，邀请学生加入官方委员会，本身就是一种分化和削弱校长权力的姿态。
同时，这也是对她赫敏·格兰杰立场的一次考验。
他们会观察她的反应，观察邓布利多对此事的反应，从而判断霍格沃茨内部的团结程度。
赫敏拿着信纸，指尖冰凉。
她感觉自己正站在一个十字路口。
一边是魔法部抛出的、看似光明的“康庄大道”——名誉、潜在的权力、安全的未来。
另一边，则是充满荆棘、危险未知，但却遵循她内心准则的道路。
她没有丝毫犹豫。
她绝不会成为福吉政府粉饰太平的工具，更不会出卖朋友和信念。
但直接撕毁信件、严词拒绝，是最愚蠢的做法。
那会立刻将她置于魔法部的对立面，打草惊蛇，也失去了一个窥探魔法部意图的机会。
她需要更聪明的方式来应对。
她将信件收好，一整天都表现得若无其事，照常上课、吃饭、去图书馆。
但在内心深处，她已经开始构思回信的措辞，以及一个更大胆的计划。
晚上，在有求必应屋的“研究空间”里，她调出光幕，开始起草回信。
回信必须谨慎，既要表现出适当的“受宠若惊”和对“荣誉”的珍视，又不能做出任何实质性承诺，同时还要巧妙地埋下一些伏笔。
她写道：
“尊敬的斯迈尔司长：
感谢您与魔法部教育司对我的厚爱与信任。收到邀请，我深感荣幸，亦觉责任重大。 （标准的客套话，表明态度）
霍格沃茨是我的家，我始终致力于与同学们一起，营造更良好的学习氛围和互助环境。 （强调对霍格沃茨的归属感和D.A.军的正当性，但不点明）
对于加入‘学生事务咨询委员会’一事，我原则上非常感兴趣，并认为这确实是促进沟通的良好平台。 （表示不拒绝，留下余地）
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