西域三国击退西羯的消息，像春风一样吹遍大雍。朝野上下，对皇后沈清弦的“经济制裁”策略，从怀疑变成钦佩，从反对变成支持。
但沈清弦知道，经济手段只能治标，文化渗透才能治本。
这日，她在御书房与萧彻商量下一步。
“西羯暂时退了，但隐患还在。”沈清弦指着地图，“西羯汗王不会甘心失败，他一定会想办法报复。而且，西域三国虽然获胜，但对大雍的依赖也加深了。如果我们不继续巩固关系，他们可能会转向其他势力。”
萧彻点头：“朕明白。你有什么想法？”
“文化渗透。”沈清弦吐出四个字，“让西域诸国，从心底里认同大雍，向往大雍。这样，他们才会真心实意地站在我们这边，而不是因为利益暂时结盟。”
“具体怎么做？”
沈清弦早有打算：“第一，邀请西域各国的贵族子弟来大雍学习，就像北狄学员一样。不过这次，不只教技术，还要教文化——儒学、佛学、道学，还有大雍的历史、礼制、艺术。”
萧彻皱眉：“他们会愿意学吗？西域有自己的文化，有自己的宗教。”
“所以要从他们感兴趣的入手。”沈清弦道，“西域崇佛，我们可以从佛学入手。请高僧讲经，翻译佛经，举办佛学交流会。同时，展示大雍佛教的兴盛——寺庙的宏伟，经卷的精美，僧人的学识。让他们看到，大雍不仅是军事强国，也是文化圣地。”
她顿了顿：“第二，推广大雍的娱乐。比如戏曲、音乐、舞蹈。我们可以派戏班、乐师去西域演出，也邀请西域的艺人来大雍交流。艺术没有国界，最容易打动人。”
“第三，也是最重要的：教育。”沈清弦眼神坚定，“在西域各国设立‘大雍学堂’，教授汉语、汉文、大雍的历史文化。学费全免，还提供食宿。吸引当地的年轻人来学习。学成后，愿意留在大雍的，我们提供职位；愿意回国的，我们支持他们成为教师，传播大雍文化。”
萧彻沉思：“这需要很多钱，很多人。”
“但回报也大。”沈清弦道，“陛下，您想想，如果西域的贵族都说汉语，读汉书，认同大雍的文化，他们还会轻易与大雍为敌吗？如果西域的百姓都喜欢大雍的戏曲，穿大雍的服饰，用大雍的器物，他们还会把大雍当外人吗？”
她走到窗边，看着外面的春光：“文化的影响力，比军队更持久，比经济更深入。它能改变人的思想，改变人的认同。这才是真正的长治久安。”
萧彻被说服了：“好，朕支持你。需要什么，你拟个章程，朕让各部配合。”
沈清弦立即行动。
她先找礼部，商量佛学交流的事。礼部尚书张翰这次很积极——他本就是儒学大家，但对佛学也有研究。
“娘娘，佛学交流是好事。”张翰道，“西域佛教与大雍佛教同源，但各有发展。若能互相学习，共同弘扬佛法，实乃大功德。”
他推荐了几位高僧，都是精通佛理、善于辩经的大德。
沈清弦又找教坊司，挑选最好的戏班、乐师、舞者，准备西域巡演。
最难的是设立学堂。需要教材，需要教师，需要校舍，需要资金。
沈清弦决定先从书院抽调人手。她召集书院的学生和老师，开了一个动员会。
“有人愿意去西域，教那里的孩子读书识字吗？”她问。
台下沉默片刻，一个年轻人站起来——是陈平，那个小木匠，如今已经是书院的助教了。
“先生，俺……学生愿意去。”陈平有些紧张，但眼神坚定，“俺以前不识字，不知道读书的好。来了书院才知道，识字明理，能改变一辈子。西域的孩子，也该有这样的机会。”
接着，王婶子也站起来：“民妇也愿意去。民妇会种地，会做饭，可以教西域的妇人怎么种菜，怎么做饭食。过日子的事，天下都一样。”
一个又一个学生站起来，愿意去。
沈清弦眼眶发热：“好，好……你们都是好样的。”
她亲自挑选了三十人，组成第一批“西域教育团”。陈平任团长，王婶子任副团长。临行前，她再三嘱咐：“此去西域，不是去征服，是去交流。尊重当地的文化，学习当地的长处，也把我们好的东西带过去。记住，你们代表的是大雍，要谦和，要友善，要真诚。”
“学生明白！”
教育团出发了，带着教材、教具、种子，还有沈清弦亲笔写的信——给西域三国国王的信，表达大雍的善意和诚意。
接着，佛学交流团也出发了。十位高僧，带着大批佛经、佛像、法器，前往西域。
最后是艺术团。三个戏班，两队乐师，一队舞者，浩浩荡荡，向西而去。
消息传到西域，三国反应不一。
疏勒国王很高兴：“大雍如此诚意，是我们的福分！”他下令在王城设立大雍学堂，提供最好的校舍，还让自己的小儿子第一个报名。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢我是陛下的白月光，我就喜欢作死请大家收藏：(m.zjsw.org)我是陛下的白月光，我就喜欢作死爪机书屋更新速度全网最快。