且说诸先生闻李虺之言，惶恐不已，皆拱手曰：“主公所言极是，我等受教矣！”
李虺不论其是否敷衍，既已定总规，余下实施细则便付戏志才统筹。忽忆一事，转头问魏伟：“文义家在平氏，南阳属荆州，何以被黄巾裹挟？我山寨所救，皆汝南、颍川黄巾也。”
魏伟答曰：“回主公，伟自幼家贫，虽曾读书，未得名师指点。自知出身微贱，欲投士家方有出路，故欲往颍川书院求学，冀入荀氏门下谋身。奈何天不遂愿，未及颍阳便为黄巾所掳，迫为军中书吏。此非我所愿也。”
“原来如此。文义可知义阳否？”
“义阳？主公何以问此地？”
“哦，不过欲打听一人耳。”
“不知义阳有何贤才，劳主公垂询？”
“义阳魏延，字文长。文义曾闻其名否？”
“啊？主公所问，莫非文长？”
“正是。莫非文义识之？”
“何止识得！主公试思我二人表字……”
魏伟不提，李虺竟未察觉 —— 二人既同姓魏，表字首字皆为 “文”。李虺恍然问曰：“莫非…… 魏延与文义乃同族？”
“主公所言极是！文长乃伟之族弟，然非义阳人，实乃平氏县复山亭人士。桐柏大复山以南为复阳，与复山亭隔山相望，早年曾属复阳县辖。至于义阳，本为复阳县下一乡亭，并无我魏氏族人。”
李虺闻言稍惑：世人皆称魏延为义阳平氏人，今听魏伟所言，其竟为南阳平氏人，与义阳无涉。细思方悟：今乃汉末，行政划分仍循东汉旧制，荆州尚无襄阳郡，更无三国后期之 “义阳郡”。依汉末规制，魏延当为荆州南阳郡平氏人；及其亡故时，义阳郡始设，平氏方归其辖，故后世有 “义阳魏延” 之说。
李虺既明魏延籍贯，又念招揽之，遂向魏伟套近乎：“不知文义与文长交情如何？”
魏伟聪慧，闻言即知李虺意，答曰：“主公，文长少我四岁，今十七岁，乃叔父魏和之子。我二人总角之交，自幼同长。伟体弱不能习武，专意读书；文长孔武有力，叔父授其武艺兵法，以继魏氏门风。光和三年叔父病逝，文长于大复山结庐守孝三载，后便云游四方，至今已两年余未见。”
“若李某与文义同往平氏寻文长，文义能说动其来投否？”
“这…… 主公，文长年少气傲，伟无十足把握。”
李虺会意 —— 自己虽称主公，实为山贼，魏延出身将门，恐不屑相投。正品味其言，身后忽闻白衣男童之声：“主公，待小子年长，必投效主公，定不输那魏延！”
李虺愕然回头：“汝名为何？方才所言何名？”
“回主公，小子陈到。”
闻 “陈到” 二字，李虺几欲跃起 —— 此乃与赵云齐名之刘备亲卫统领，曾误认张晟为其，不意竟在此处，且仅八九岁，实乃意外之喜。又问：“汝乃何方人士？可有表字？”
“小子汝南平舆人，排行第三。二兄早夭，父恐我难长，未及弱冠便取表字叔至。”
“全对！此必陈到陈叔至无疑！” 李虺心内狂喜，面上难掩激动，连赞三声 “好”。诸先生皆困惑：此顽劣学童，何以得主公青睐？
“叔至，汝何以入山？”
“小子随父母被汝南黄巾裹挟。西华突围时，父为官军所杀，幸周、张二将军解围，小子与母得生，遂随主公至石猿山。”
“与母同住？”
“然。母善编竹耙、藤筐，今在匠作局编织组，以藤竹制盾甲。”
李虺暗忖：“其母与刘备同业，难怪日后投备。” 又问：“母日作辛劳，汝何以逃学？”
“小子欲为独立团之兵，常观其操练，盼早学本事，为主公出力。”
听此稚语，李虺瞥向诸先生，魏伟等人皆面露愧色。复对陈到曰：“欲为良将，必先识字读书，否则何以通兵法、统兵马？观汝言谈，似曾读书，当明此理。”
“父曾令小子为大户公子伴读，先生所教皆已会。小子欲学武艺，然学堂不授，故逃学观操练。”
“既如此，我为汝寻兵法、武艺之师。十年后学成，便入我警卫团，如何？”
“当真？” 陈到喜而大叫。
“自然。汝父亡于战乱，母子无依，若汝母应允，我收汝为螟蛉义子，可好？”
话音未落，陈到扑通跪地。
“义父在上，请受孩儿一拜！” 陈到言罢便叩首，李虺忙扶其起身：“尚未问你母亲应允与否，怎可先拜？且先往见你母再议。”
陈到得认义父，欣喜不已，孩童心性尽显，闻言即拉李虺向外行。李虺向诸先生拱手作别，至门口复转身对魏伟曰：“文义，寻访文长之事可缓。文长既已远游，我先遣人往平氏探其消息，若其归乡，我等再往访不迟。”
“全凭主公吩咐。” 魏伟恭谨作答。
离学堂后，陈到蹦跳引路，带李虺往匠作局去。此时张顺身为匠作局之首，正忙得不可开交：春耕未歇，垦田需器，农具损耗日增，日需打造维修；骑兵团装备赶制不停，其余各部兵器甲胄经冬日征粮亦有损耗，亟待更换修缮。
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