光铺地,竹风浩荡。
伴随着校园广播里轻柔悠扬的竹笛曲,清脆的开幕提示音缓缓响起,萦绕在整片山野校园上空。
教学楼前的露天小广场早已布置妥当,浅青色竹艺背景墙素雅大气,两侧悬挂着“以竹育美,传承乡土文脉;以心传艺,点亮少年星光”的横幅,随风轻扬。四百二十六名参展学生身着整齐校服,佩戴鲜红红领巾,以班级为单位整齐列队,身姿挺拔,目光灼灼,静静伫立在晨光之中。
受邀的镇政府领导、文旅工作组干部、各校教研老师、非遗传承人代表依次落座嘉宾席位,返乡家长、周边乡民、预约游客有序站在观礼区域,千人齐聚,全场静谧无声,唯有清风穿竹海的簌簌轻响,温柔衬着此刻的庄重盛大。
林晓雅手持直播设备,机位稳稳对准舞台中央,镜头全景收录着现场盛况。直播间热度持续暴涨,滚动的弹幕密密麻麻,满是网友的期待与祝福。
“各位来宾,各位老师,亲爱的家长朋友们、同学们,大家上午好!”
清甜温婉的主持声响彻全场,孙晓雅站姿端庄、笑意从容,声音透过音响清晰传遍校园每一个角落。
“清风载竹韵,稚手织芳华。在这万物繁盛、竹香满园的美好时节,我们相聚洛南中心校,共同迎来洛南竹编美育作品展盛大开幕。历经数月深耕教学、日夜打磨,山野老手艺邂逅少年新初心,终于在今日,绽放出独属于乡土美育的璀璨光彩!”
简短优美的开场致辞落下,现场响起轻柔热烈的掌声,掌声层层叠叠,和着竹风,温柔又动人。
孙晓雅微微侧身,继续主持:“本次竹编作品展,汇聚全校八百余件孩童原创竹艺作品,从简易竹编小件到创意主题佳作,每一件作品都出自乡村孩童之手,凝结着孩子们的热爱与坚持,承载着非遗匠人的坚守与传承。首先,让我们热烈欢迎镇领导为本次展览开幕致辞!”
话音落,掌声骤然热烈。
镇领导从容起身,缓步走上简易雅致的竹艺舞台,目光温和扫过台下整齐的孩童队伍、满场笑意盈盈的宾客,眼底满是欣慰与赞许。
他接过话筒,声音沉稳有力:“各位老师、各位乡亲、可爱的孩子们,大家早上好!今天专程来到洛南中心校,我内心满是感动与震撼。”
“深耕乡土教育多年,我见过无数校园活动、美育展览,但像今天这样,纯粹以童心筑匠心、以乡土育文脉的展览,是最动人、最质朴,也最有力量的。”
领导语气真诚,句句走心:“洛南竹编,是咱们本土流传百年的老手艺,曾经藏于山野、隐于民间,是田间地头的谋生技艺,是老一辈人的乡土记忆。而今天,在苏曼老师、全体任课老师和郑老师傅的深耕坚守下,这门古老手艺走进课堂、扎根童心,变成了孩子们指尖的艺术、成长的勋章。”
他抬眼望向展厅的方向,继续说道:“数月时间,零基础的乡村孩子,耐心钻研、反复打磨,交出了八百余件饱含温度的作品。这不仅是非遗的新生,更是乡村美育的硕果。教育从不止于书本,山野皆是课堂,草木皆可育人。洛南中心校以竹为媒、以美育人的模式,为我们乡镇乡村美育、非遗传承育人,树立了最好的榜样!”
“最后,衷心祝愿本次竹编美育作品展圆满成功!祝愿所有孩子以匠心伴成长,以热爱赴山海!我宣布,洛南竹编美育作品展,正式开幕!”
“哗——!!”
震天的掌声瞬间席卷全场,热烈响亮,经久不息。
校园礼炮轻柔响起,声声清朗,竹海迎风翻涌,绿叶簌簌摇曳,仿佛山野万物都在为这场少年盛会喝彩。直播间的弹幕彻底刷屏,满屏的赞美与祝福扑面而来。
掌声渐歇,孙晓雅再次上前,眉眼含笑:“感谢领导的殷切寄语。乡土文脉生生不息,少年初心灼灼滚烫。老手艺的传承,离不开匠人的坚守,更离不开代代少年的接续奔赴。接下来,有请非遗竹编传承人郑德明师傅上台讲话!”
郑师傅整理了一下衣衫,步履从容走上舞台。老人家一生扎根山野、守艺半生,此刻站在满是孩童与宾客的校园里,眼底盛满了滚烫的期许。
他双手接过话筒,声音温和却饱含厚重:“各位领导、各位老师、各位乡亲,我的孩子们,大家好。”
老人家目光缓缓扫过台下一张张稚嫩真诚的小脸,语气满是感慨:“我守竹编手艺六十余年,从小跟着父辈学篾、编织、雕花,一辈子和竹子打交道。从前我总担心,这门辛苦的老手艺,会随着时代变迁,慢慢没人学、没人懂、没人传,最终消散在山野烟火里。”
“直到苏老师来到洛南中心校,把竹编带进课堂,手把手教孩子们编织,我才真正放下了心里的执念与牵挂。”
郑师傅转头望向站在台下的苏曼,眼底满是敬重:“是各位老师的无私深耕,让古老竹编有了传承的土壤;是孩子们的真心热爱,让百年手艺有了新生的希望。我教过无数学徒,却唯独这群乡村孩子,最纯粹、最用心、最懂得珍惜。”
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