沈学长提议：“玲子同学的灵力要么问一下她自己看她有没有合理的说法。”
最终其他人也同意此提议，决定先询问玲子。若其灵力来源合理，则纳入考虑。
会议结束，老师们召集同学返回教室，气氛紧张而期待。陶老师宣布结果，陆子涵、张玲子通过测试，林若曦的情况需要上报审核，其他人等通知。
随后给陆子涵和玲子发了预备调研员申请表，还给玲子发了一份灵能者认定表，让他们两个留下填表，并做个简单的交流，其他人先离开了。
玲子填完表格后交给陶老师，陶老师说：“玲子同学，我再做个简单的面试交流，你不用紧张，我能问一下你的灵力是怎么来的吗？”
“我在这学期刚开学不久，在宿舍天台背书，被雷击中了，之后就慢慢有了变化。”玲子平静地叙述。
陶老师眉头微皱，随即缓和：“原来如此，雷击确实能激发潜能。你能记得具体是哪天吗？”
“大概10月3日前后吧，我当时没注意时间。”陶老师点头记录。
与此同时李老师这时候来到了玲子刚才测试的教室，李老师仔细查看教室内的痕迹，眉头紧锁，心中暗自思忖：“雷击激发灵力，确实是这个痕迹和数据，没错。”
随后她给陶老师发信息：“痕迹验证无误，玲子情况属实。”陶老师看完信息，微笑对玲子说：“恭喜你正式成为预备调研员。”
玲子脸上露出惊喜，深深鞠躬：“谢谢老师！”
陆子涵也和陶老师走形式的聊了聊。陶老师接着说：“接下来你们要接受系统的培训，随时准备应对各种复杂情况。今天先休息吧。”
玲子和陆子涵各自回宿舍了，陶老师把今天测试记录和结果全部上报了等待回复。
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