“噬魂蛊”事件带来的阴霾尚未完全散去，那隐藏在幕后的苗疆叛徒与中原邪术师勾结的阴影，如同无形的蛛网，萦绕在周玄机三人心头。京城的繁华之下，暗流愈发显得浑浊难测。然而，未等他们顺着这条线索深入追查，一桩新的、看似迥异却又透着古怪的案件，通过林九爷的关系，找到了周玄机。
这次求助的，并非商贾富户，而是京城南城一所新建不过三年的“明德小学”的校长，一位姓文的老学究。文校长是通过一位与林九爷相熟的退隐老翰林辗转联系上的，他本人对风水玄学之事原本将信将疑，但近期学校发生的一系列怪事，却让他不得不寻求“非科学”的解答。
“周先生，实在是……实在是匪夷所思啊！”文校长在悦来居客栈的静室内，搓着手，脸上写满了焦虑与困惑，“近两个月来，我校已有不下十名学生在课间操或体育课时，于操场上莫名昏厥！症状都差不多，突然脸色发白，冒冷汗，继而倒地不省人事，但送到医馆，郎中都查不出任何器质性病变，休息片刻后便自行苏醒，只是精神萎靡，记不清事发经过。”
他叹了口气，继续道：“起初以为是孩子们体质弱，或是集体性的臆症。但发生次数多了，范围也局限在操场及周边区域，这就……这就不得不让人多想了。更有甚者，有几位教员也反映，在靠近操场西侧那栋新建的艺术楼办公时，常感心神不宁，头痛耳鸣。鄙人虽读的是圣贤书，但也听闻这世间有些……嗯，难以解释的‘气场’之说。林老翰林推荐说您是有真本事的，故此冒昧前来，恳请周先生前去看看，到底是哪里出了问题？若是风水上的妨碍，能否化解？毕竟关系到数百孩童的身心健康啊！”
周玄机闻言，神色凝重起来。涉及孩童与学府，此事非同小可。他看了一眼白素卿和黑三，二人也微微颔首，示意愿意一同前往探查。
明德小学位于南城相对开阔的地带，校舍簇新，红墙白瓦，看起来颇具现代气息。校园占地面积不小，除了主教学楼，还有独立的图书馆、艺术楼以及一个颇为宽敞的塑胶操场。
然而，刚一踏入校门，周玄机的眉头就微微蹙起。他体内的“炁”自发地产生了一丝不易察觉的滞涩感，灵觉如同被投入了浑浊的水中，感知变得模糊不清。放眼望去，整个校园的布局，为了追求所谓的“现代感”与“空间利用率”，显得有些……凌乱而刻意。
主教学楼呈巨大的“L”型，拐角尖锐，如同一把出鞘的利剑，斜斜地指向操场中央。新建的艺术楼更是造型奇特，整体呈不规则的多边棱柱体，外立面大量使用玻璃幕墙和金属装饰，在阳光下反射出刺眼的光芒，其多个尖锐的棱角，毫无缓冲地对着操场和临近的教学楼窗户。图书馆则建在一个人工堆砌的小土坡上，外形模仿古代塔楼，却显得不伦不类，其投下的阴影，在特定时辰恰好能覆盖大半个操场。
学生们正在操场上体育课，虽看似活泼，但周玄机敏锐地察觉到，不少孩子眉宇间似乎带着一丝不易察觉的疲惫与烦躁，缺乏孩童应有的纯粹活力。
“文校长，贵校的建筑布局，是何人设计的？”周玄机一边缓步行走，感受着气场的细微变化，一边问道。
文校长连忙回答：“是请了西洋留学回来的建筑师设计的，说是融合了中西元素，注重采光和空间流动……”
周玄机心中已然有数。他走到操场中央，取出罗盘。只见罗盘指针在此地并非稳定指向，而是微微颤抖，时而偏向主教学楼的尖锐拐角，时而又被艺术楼的玻璃反光所干扰，显示出此地气场极其混乱、躁动不安。
他闭上眼睛，全力展开灵觉，如同一个精密的雷达，扫描着整个校园的能量流动。渐渐地，一幅无形的“气脉图”在他脑海中勾勒出来。
只见那主教学楼的“L”型锐角，如同一把无形的“刀锋”，不断切割、冲击着操场的气场，形成所谓的“刀锋煞”；艺术楼多个棱角如同毒刺，散发出紊乱的“尖角煞”，其玻璃幕墙的反光更是形成了扰人心神的“光煞”；而位于高处的图书馆塔楼，其不当的形态与位置，非但没有起到“文峰笔”的积极作用，反而因其沉重的阴影和不当的形态，形成了一种压抑的“形煞”……
这些单一的煞气本身或许并不算特别强烈，但它们在此地特定的布局下，竟无意中相互勾连、激荡，隐隐构成了一个极其凶险的、放大煞气效果的复合型格局！
“文校长，”周玄机睁开眼，目光锐利，指向那几处问题建筑，“问题就出在这布局上。贵校的建筑，无意中形成了一个极其凶险的‘八卦煞局’！”
“八……八卦煞局？”文校长一脸茫然。
“并非真正的八卦阵，而是一种形象的比喻。”周玄机解释道，“您看，主楼锐角如‘刀’，艺术楼棱角如‘刺’，图书馆阴影如‘盖’，再加上其他一些细节……这些煞气点位，恰好分布在不同方位，彼此气息勾连，形成了一个类似八卦运转，但却是在不断产生和放大负面气场的‘伪八卦’！此局会严重扰乱范围内的阴阳平衡，产生混乱、压抑、切割性的气场，长期处于这种环境下，心智未坚的孩童首当其冲，精神容易受创，出现昏厥、萎靡、注意力不集中等症状；敏感些的成人，也会感到不适。”
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