林一深吸一口气，攥了攥手里的文件夹，起身朝着主任办公室走去。每走一步，他的心跳就加快一分，脑海里不断演练着要说的话 —— 他要先礼貌地问候张主任，然后清晰地说明自己上个月的工作内容，再拿出准备好的证据，最后提出自己的诉求，既要表达自己的委屈，又不能显得过于冲动，还要顾及张主任的面子，毕竟他是部门领导，直接撕破脸对自己没有好处。
走到办公室门口，他抬手敲了敲门，里面传来张建军的声音：“进来。”
推开门，林一看到张建军正坐在宽大的红木办公桌后，手里拿着一份文件，眉头微微皱着，像是在思考什么。办公桌的一角放着一个精致的紫砂保温杯，旁边还摆着一个印着学校 logo 的笔记本。“张主任，您现在有空吗？我有件事想跟您汇报一下。” 林一的声音有些紧张，却努力保持平稳，双手不自觉地攥紧了文件夹。
张建军抬起头，看到是林一，脸上露出一丝意外，随即又恢复了往常的严肃：“什么事？先坐吧。” 他指了指办公桌前的椅子，语气平淡，听不出情绪。
林一在椅子上坐下，将文件夹放在腿上，双手轻轻按住，努力让自己的身体保持放松。“张主任，我想跟您说一下上个月绩效奖金的事。” 他顿了顿，鼓起勇气继续说道，“按上个月部门例会上您公布的绩效方案，工作量补贴是按实际完成的任务量计算的 —— 教学评估表每份 20 元、会议纪要每份 30 元、学术讲座协助组织每次 500 元。我上个月完成了 30 份教学评估表、25 份会议纪要，还协助组织了两场学术讲座，算下来工作量补贴应该是 30×20 + 25×30 + 2×500 = 2350 元。考核方面，您上个月给我的评分是 98 分，对应的考核奖金是 900 元。可这次实际发放的绩效奖金只有 800 元，跟原方案差距太大了，我想知道这是怎么回事。”
张建军放下手里的文件，靠在真皮办公椅上，双手交叉放在肚子上，目光平静地看着林一：“林一，绩效方案的调整我上次已经跟你说过了，这不是我一个人决定的，是经过学校党政办公会集体讨论通过的，具有权威性和严肃性。新方案考虑到行政岗位的工作性质，将‘工作量补贴’调整为‘岗位津贴’，行政助理岗位的津贴统一定为 800 元 / 月，不管完成多少工作，都是这个标准，这是为了避免‘只重数量不重质量’的问题。”
“可是张主任，上个月部门例会您明明说‘多劳多得，鼓励大家主动承担工作’，还举例说如果有人能超额完成任务，绩效奖金会有明显提升。才过了一个月就突然调整方案，而且事先没有征求我们的意见，这是不是太突然了？” 林一抬起头，迎上张建军的目光，语气里带着一丝不解和委屈，“而且新方案里‘考核奖金’的构成也不合理 ——‘领导评价’占比 60%，还由您一个人打分，‘同事互评’占 20%，‘工作完成率’只占 20%。这样的考核方式，很容易导致考核结果不客观，也不利于调动大家的工作积极性。还有‘特殊贡献奖’，既没有明确的评选标准，也没有公开的申请流程，怎么能保证评选的公平公正呢？”
张建军的脸色渐渐沉了下来，手指在桌面上轻轻敲击，发出 “嗒嗒” 的声响，像是在压制心里的不满：“林一，你这是在质疑学校的决策？党政办公会是学校最高决策机构之一，参会人员包括各个部门的领导，他们都是经验丰富的管理者，讨论通过的方案难道还不够科学、不够合理？我看你是对工作有情绪，年轻人要把心思放在工作上，多想想怎么提升工作质量，别总盯着奖金不放，格局要大一点。”
“张主任，我不是盯着奖金不放，我只是觉得，努力工作应该得到相应的回报。” 林一打开手里的文件夹，把里面的工作记录一一拿出来，放在张建军面前的办公桌上，“您看，这是我上个月完成的 30 份教学评估表的验收签字页，每一份都有院系负责人的签名和日期，确保没有遗漏和错误；这是 25 份会议纪要的分发记录，上面有每一位参会人员的签收痕迹，保证会议精神能准确传达；这是两场学术讲座的流程安排表和设备检查清单，详细记录了我从前期准备到现场执行的每一个环节；还有这些，是我加班时的监控截图和打卡记录，有 12 次加班到晚上 10 点以后，其中 5 次甚至工作到凌晨。这些证据都能证明，我上个月确实付出了很多努力，也高质量地完成了工作任务。”
张建军扫了一眼桌上的证据，没有伸手去碰，而是继续说道：“林一，这些工作都是你作为行政助理的本职工作，是你应该做的。学校每个月给你发 4500 元的基础工资，已经对你的劳动付出了合理的回报。绩效奖金是根据学校的整体发展情况和部门工作重点调整的，不是固定不变的，你要学会适应制度的变化，而不是让制度适应你。”
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