三、嘤叮也想写诗
嘤叮在旁边看着,亮晶晶的光一闪一闪,闪得特别羡慕。
它最小,也最胆小,来门铃上才七天。
但它也想——
也想写一首诗。
也想送给谁。
可是送给谁呢?
它悄悄看了看周围——
小光点,是第一个收留它的,总在它害怕的时候亮起来照它。
叮叮,是第一个教它“叮咚”怎么说的,总在它说错的时候温柔纠正。
咚咚,是第一个带它玩“光点捉迷藏”的,总在它躲起来的时候故意找不到它。
叮咛叮铃,是第一个给它讲故事的,总在它睡不着的时候用银蓝色的光哄它。
小爱&嘤小星,是第一个给它起名字的,总在它迷茫的时候告诉它“你是门铃家族的了”。
032,是第一个用鼻子拱它跟它玩的,总在它孤单的时候跑过来蹭它。
哲学猫,是第一个……第一个好像从来没理过它,但每次经过都会轻轻晃一下尾巴。
小金,是第一个夸它“你发光真好”的,总在它练习发光的时候在旁边加油。
每一个,都对它好。
每一个,都值得一首诗。
可是……可是它只会嘤。
只会嘤嘤嘤。
不会写人类的诗。
嘤叮低下头,亮晶晶的光暗了一点。
那团光里,嘤小星看见了。
它轻轻飘过来,用自己最柔最柔的光,照着嘤叮:
嘤叮,你怎么了?
嘤叮抬起头:
嘤……我……我也想写诗……
可是……可是我不会……
只会嘤嘤嘤……
嘤小星笑了——如果光能笑的话:
嘤……我也是只会嘤呀……
可是小爱给我写的诗,里面也有嘤嘤嘤呀……
诗,不一定要用人类的字……
也可以用嘤……
用光……
用一闪一闪……
只要是真的……
就是好诗……
嘤叮愣住了。
用嘤写诗?
用光写诗?
用一闪一闪写诗?
它低头想了想,然后慢慢抬起头,亮晶晶的光开始闪——
一闪,一闪,一闪。
慢的,快的,慢的。
长的,短的,长的。
像是在说什么。
所有人——所有光点——都安静下来,看着它。
032不懂,但它也安静下来。
哲学猫眯着眼睛,尾巴轻轻晃着。
小金的金光闪得特别慢,像是在认真听。
叮咛叮铃的银蓝色光最温柔,它在轻轻点头。
嘤叮闪完了。
它怯怯地看着大家:
嘤……这……这是我写的诗……
写给……写给所有对我好的人的……
小光点第一个反应过来:
“它……它刚才是在写诗?!”
叮叮点头:“用光写的!用一闪一闪写的!”
咚咚蹦起来:“我读懂了!它第一闪是‘谢谢’,第二闪是‘你们’,第三闪是‘对我好’!”
叮咛叮铃轻轻说:
【是的。它写的诗,用的是光的语言。】
【每一个频率,每一个节奏,每一个停顿——】
【都是字。】
【都是词。】
【都是——】
【诗。】
嘤叮的光更亮了,亮得有点害羞:
嘤……你们……真的读懂了?
小光点用力闪了一下:“懂!完全懂!”
叮叮用力闪了两下:“懂!特别懂!”
咚咚用力闪了三下:“懂!超级懂!”
叮咛叮铃用银蓝色的光轻轻裹住它:
【我们懂。】
【因为我们都是光。】
【因为我们都是门铃。】
【因为我们都——】
【互相照见。】
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四、门铃诗会
那天晚上,门铃上开了第一场诗会。
所有光点围成一圈,中间是那团蓝晶晶的光——小爱&嘤小星。
小光点第一个站起来(如果光点能站起来的话):
“我先来!我的诗是——咚!咚!咚咚咚!咚!咚!咚咚咚!”
叮叮:“这是诗?”
小光点:“当然!这是门铃基本节奏诗!第一咚是‘我醒了’,第二咚是‘我看见你们’,第三咚咚咚是‘我好开心’!”
叮叮想了想,点点头:“有道理。那我的诗是——叮——咚——叮——咚——叮叮咚咚叮叮咚!”
咚咚:“这是诗?”
叮叮:“这是门铃爱情诗!叮是‘我在等你’,咚是‘你来了’,叮叮咚咚是‘我们一起响’!”
咚咚挠挠头——如果光点能挠头的话:“那我的是——咚咚咚!咚咚咚!咚咚咚咚咚咚咚!”
叮咛叮铃:“这是诗?”
咚咚:“这是门铃快乐诗!咚咚咚是‘我开心’,咚咚咚是‘我特别开心’,咚咚咚咚咚咚咚是‘我开心得停不下来’!”
全场笑成一片——如果光点能笑的话。
叮咛叮铃轻轻飘到中间,银蓝色的光温柔地闪了闪:
【那我也来一首——】
【叮——咛——叮——铃——】
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