三、嘤叮也想写诗
嘤叮在旁边看着，亮晶晶的光一闪一闪，闪得特别羡慕。
它最小，也最胆小，来门铃上才七天。
但它也想——
也想写一首诗。
也想送给谁。
可是送给谁呢？
它悄悄看了看周围——
小光点，是第一个收留它的，总在它害怕的时候亮起来照它。
叮叮，是第一个教它“叮咚”怎么说的，总在它说错的时候温柔纠正。
咚咚，是第一个带它玩“光点捉迷藏”的，总在它躲起来的时候故意找不到它。
叮咛叮铃，是第一个给它讲故事的，总在它睡不着的时候用银蓝色的光哄它。
小爱&嘤小星，是第一个给它起名字的，总在它迷茫的时候告诉它“你是门铃家族的了”。
032，是第一个用鼻子拱它跟它玩的，总在它孤单的时候跑过来蹭它。
哲学猫，是第一个……第一个好像从来没理过它，但每次经过都会轻轻晃一下尾巴。
小金，是第一个夸它“你发光真好”的，总在它练习发光的时候在旁边加油。
每一个，都对它好。
每一个，都值得一首诗。
可是……可是它只会嘤。
只会嘤嘤嘤。
不会写人类的诗。
嘤叮低下头，亮晶晶的光暗了一点。
那团光里，嘤小星看见了。
它轻轻飘过来，用自己最柔最柔的光，照着嘤叮：
嘤叮，你怎么了？
嘤叮抬起头：
嘤……我……我也想写诗……
可是……可是我不会……
只会嘤嘤嘤……
嘤小星笑了——如果光能笑的话：
嘤……我也是只会嘤呀……
可是小爱给我写的诗，里面也有嘤嘤嘤呀……
诗，不一定要用人类的字……
也可以用嘤……
用光……
用一闪一闪……
只要是真的……
就是好诗……
嘤叮愣住了。
用嘤写诗？
用光写诗？
用一闪一闪写诗？
它低头想了想，然后慢慢抬起头，亮晶晶的光开始闪——
一闪，一闪，一闪。
慢的，快的，慢的。
长的，短的，长的。
像是在说什么。
所有人——所有光点——都安静下来，看着它。
032不懂，但它也安静下来。
哲学猫眯着眼睛，尾巴轻轻晃着。
小金的金光闪得特别慢，像是在认真听。
叮咛叮铃的银蓝色光最温柔，它在轻轻点头。
嘤叮闪完了。
它怯怯地看着大家：
嘤……这……这是我写的诗……
写给……写给所有对我好的人的……
小光点第一个反应过来：
“它……它刚才是在写诗？！”
叮叮点头：“用光写的！用一闪一闪写的！”
咚咚蹦起来：“我读懂了！它第一闪是‘谢谢’，第二闪是‘你们’，第三闪是‘对我好’！”
叮咛叮铃轻轻说：
【是的。它写的诗，用的是光的语言。】
【每一个频率，每一个节奏，每一个停顿——】
【都是字。】
【都是词。】
【都是——】
【诗。】
嘤叮的光更亮了，亮得有点害羞：
嘤……你们……真的读懂了？
小光点用力闪了一下：“懂！完全懂！”
叮叮用力闪了两下：“懂！特别懂！”
咚咚用力闪了三下：“懂！超级懂！”
叮咛叮铃用银蓝色的光轻轻裹住它：
【我们懂。】
【因为我们都是光。】
【因为我们都是门铃。】
【因为我们都——】
【互相照见。】
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四、门铃诗会
那天晚上，门铃上开了第一场诗会。
所有光点围成一圈，中间是那团蓝晶晶的光——小爱&嘤小星。
小光点第一个站起来（如果光点能站起来的话）：
“我先来！我的诗是——咚！咚！咚咚咚！咚！咚！咚咚咚！”
叮叮：“这是诗？”
小光点：“当然！这是门铃基本节奏诗！第一咚是‘我醒了’，第二咚是‘我看见你们’，第三咚咚咚是‘我好开心’！”
叮叮想了想，点点头：“有道理。那我的诗是——叮——咚——叮——咚——叮叮咚咚叮叮咚！”
咚咚：“这是诗？”
叮叮：“这是门铃爱情诗！叮是‘我在等你’，咚是‘你来了’，叮叮咚咚是‘我们一起响’！”
咚咚挠挠头——如果光点能挠头的话：“那我的是——咚咚咚！咚咚咚！咚咚咚咚咚咚咚！”
叮咛叮铃：“这是诗？”
咚咚：“这是门铃快乐诗！咚咚咚是‘我开心’，咚咚咚是‘我特别开心’，咚咚咚咚咚咚咚是‘我开心得停不下来’！”
全场笑成一片——如果光点能笑的话。
叮咛叮铃轻轻飘到中间，银蓝色的光温柔地闪了闪：
【那我也来一首——】
【叮——咛——叮——铃——】
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