清晨的阳光刚漫过林场的树梢，乐乐就攥着自制的昆虫观察手册冲出门外。手册封面是他用彩笔涂的彩虹，里面画着歪歪扭扭的蜜蜂和瓢虫——昨晚他和轩轩约定好，今天要去检查昆虫观察盒，看看有没有新“客人”入住。
“轩轩！快来看！”刚跑到观察角，乐乐就兴奋地大喊。轩轩提着放大镜跑过来，只见透明观察盒里，一只红色带黑点的瓢虫正趴在树叶上，还有几只蚂蚁在湿润的泥土上爬动。“是七星瓢虫！”轩轩立刻翻开笔记本记录，“七星瓢虫是益虫，以蚜虫为食，正好能保护树苗不被蚜虫侵害。蚂蚁则可以疏松土壤，帮助分解落叶，增加土壤肥力。”
小砚抱着画本赶来，看到盒里的昆虫，立刻坐下写生。她先用铅笔勾勒出瓢虫的轮廓，再用红色颜料仔细涂抹虫身，黑色圆点大小均匀，连触角的细节都没放过。“我要把它们画得漂漂亮亮的，贴在昆虫观察日志上。”她一边画一边说，还在旁边标注：“10月12日，昆虫观察盒迎来首位益虫客人——七星瓢虫，还有勤劳的蚂蚁小队。”
林深和张廷硕扛着一捆竹筒和干枯的树枝走过来，“今天我们来做昆虫旅馆，按照轩轩设计的结构图，给不同昆虫打造专属‘房间’。”张廷硕拿起一根竹筒，用锯子切成30厘米长的段，“独居蜂喜欢住在空心竹筒里，我们把竹筒两端打磨光滑，避免划伤它们。”林深则将干枯的树枝捆成一束，“甲虫和步甲虫喜欢在枯枝堆里筑巢，这样的‘房间’既遮光又保暖。”
孩子们立刻围上来帮忙。乐乐负责给竹筒钻孔，他拿着小钻头，在轩轩的指导下，每间隔5厘米钻一个小孔，“这些小孔是给昆虫进出的门，不能钻太大，不然会进雨水。”小砚则用彩绳把竹筒和枯枝捆在一起，还在上面系上自己画的昆虫图案卡片，“这样昆虫就能找到自己的家啦。”
苏晚提着竹篮走来，里面装着晒干的玉米芯和稻草，“这些可以铺在昆虫旅馆的底层，既能防潮，又能给小型昆虫提供藏身之处。”她教孩子们把玉米芯掰成小块，均匀地铺在竹筒之间的缝隙里，“玉米芯腐烂后还能变成肥料，一举两得。”
兰梦绾背着相机，在昆虫旅馆搭建现场忙碌。她蹲在地上，拍摄张廷硕锯竹筒的特写，镜头里木屑飞溅，阳光落在他专注的侧脸上；又站起身，抓拍孩子们合作捆树枝的画面，乐乐用力拽着彩绳，小砚扶着树枝，两人脸上都沾着泥土，却笑得格外灿烂。“这些照片要和之前的种植照片放在一起，做成林场生态相册。”兰梦绾笑着说。
搭建好昆虫旅馆后，大家把它放在蜜源植物种植区旁边。轩轩在旅馆旁立了一块木牌，上面写着“昆虫旅馆——林场小卫士的家”，还标注了每种“房间”对应的昆虫种类。“这样不仅能让我们清楚了解昆虫的居住情况，以后有访客来，也能直观地学习昆虫知识。”轩轩推了推眼镜，补充道，“我们还要定期检查旅馆，清理枯枝败叶，给昆虫更换新鲜的‘床品’。”
下午，大家又去检查蜜源植物的生长情况。走到紫云英种植区时，小砚突然蹲下身，惊喜地喊道：“发芽了！种子发芽了！”只见土里冒出了细小的嫩芽，嫩绿的茎秆顶着两片圆圆的子叶，像一个个迷你的绿伞。乐乐赶紧拿出卷尺，小心翼翼地测量：“芽高1厘米，子叶长度0.5厘米，比我想象中长得快！”
轩轩立刻用放大镜观察，“子叶饱满，颜色翠绿，没有病虫害，生长状态良好。”他在笔记本上画图记录，“紫云英发芽速度较快，预计一周后就能长出真叶。紫花苜蓿的发芽时间稍长，大概需要10天左右，我们要做好标记，定期观察。”
苏晚笑着说：“看来我们的种植方法很成功，接下来要继续保持土壤湿润，避免杂草争夺养分。”她教孩子们辨认杂草，“杂草的叶子和蜜源植物的叶子不一样，比如这种三叶草，虽然也是豆科植物，但生长速度快，会抢占养分，要及时拔掉。”
孩子们立刻行动起来，蹲在地上仔细分辨杂草。乐乐拿着小铲子，小心翼翼地把杂草连根挖起，“不能留下草根，不然杂草还会再长出来。”小砚则把拔下来的杂草收集起来，“这些杂草可以堆肥，变成肥料给小苗和蜜源植物施肥，一点都不浪费。”
傍晚时分，大家坐在昆虫旅馆旁休息。夕阳西下，金色的余晖洒在林场里，蜜源植物的嫩芽在微风中轻轻摇晃，昆虫旅馆的竹筒泛着淡淡的光泽。突然，一只小蜜蜂嗡嗡地飞来，在旅馆周围盘旋了几圈，然后钻进了一个竹筒里。“蜜蜂住进来了！”乐乐兴奋地跳起来，“我们的昆虫旅馆成功了！”
兰梦绾赶紧举起相机，抓拍蜜蜂钻进竹筒的瞬间。照片里，夕阳的金光笼罩着旅馆，小蜜蜂的翅膀泛着透明的光泽，画面温暖而充满生机。“这是昆虫旅馆的第一个‘住户’，必须好好保存。”兰梦绾笑着说。
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