粟粟假装为难：“你们数都数不好，倘若今天弄来二十多袋，剩下的数不着，可怎么算呢？”
就有机灵的立刻道：“我又不是傻子，肯定会把多出来的单独数啊。”
“那好吧。”粟粟勉为其难，“会数到二十的，数一遍。然后就可以去耙草啦。”
剩下不会数的，基本都是7岁以下的，此刻茫然站在那里，嘴一瘪，险些要馋哭了。
哭就哭嘛，脸上冲的黑一道白一道的，粟粟才不心疼呢。
她只是又道：
“那没法子呀，你都不会数数，便是叫你耙草，你也不知道耙了多少。本来耙够二十袋换一根饴糖的，我叫大姐跟你说只有十袋，你也不知道。”
这话一说，顿时又哭两个。
粟粟就小大人似的，慢悠悠走了两步：
“那这样好吧，你们跟着我学数数。学够二十了，就可以去领这个活换饴糖。”
顿了顿，想起自己考试每次满分，玄女娘娘还会奖励小红花，小红花可以兑换新的知识耶。
于是又补充：
“谁最快学会，我还多给一根饴糖。”
这话一说，剩下一群小毛头立刻就收了哭声。
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【蒙昧闭塞的乡村里，聪明和笨都不是简单能总结的。古代可能十来岁的小孩就已成丁，能顶门立户干活养家，甚至懂交际往来人情世故，便是五六岁的，也知道不能疯玩傻玩，要给家里做其他的活。
但同时，因为接触信息面少，他们内心成长的速度也会更慢。青少年乃至幼童时期的绝大部分时间，他们很可能绝大多数都没有举一反三以及理解更多知识的能力。
所以，给村里孩童扫盲，不仅仅是为粟粟将来打下班底，也是给了他们更多的机会。
利人利己利国利民。
【大家经常会觉得现在的小孩子比我们当年更聪明、更早熟，一是科学养育，营养更能支持大脑发育。还有就是身边接触的环境，以及能捕捉到的知识，远超过去千万倍。】
【比如我在乡村小学，小学五年级时有一次演讲比赛，要去镇上。校长亲自写了稿子，里面涉及到 WTO，我国加入世贸等，我根本看不懂】
【后来我去上海，小学生已经组织到科技馆以及博物馆植物馆等参观讲解，编程仿佛成了小孩的必学项目，甚至高中生已有手搓火箭的......】
【现代科技的发达与知识的开源，已经让许多人不能感悟古时知识垄断的严苛与差距了。】
【说了这么多，主要是想解释，粟粟算是个小天才，村里也有聪明人，但大家不要嫌弃更多人的笨啊。】
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