“嗯，结构框架清晰，逻辑链条完整，冲突的设置和推进也有章法，没有明显的硬伤。”乙辻光点了点头，给出了具体的肯定，“说实话，如果可以，我甚至想改都不改，直接把这个框架交给戏剧社，基础打得很扎实。”
她顿了顿，话锋却是一转：
“但是，南鸣律，你知道学校的演出，尤其是这种带有明确‘教育’和‘引导’目的的演出，需要的是什么吗？”
南鸣律略微思考了一下，基于他对“宣传”和“教育”类作品的一般认知回答：
“清晰的主题传达，易于理解的情节，以及能引发目标受众共鸣的情感落点？”
“对，但不够。”乙辻光身体前倾，双手撑在桌面上，靠近了镜头一些，“学校的演出，面对的是全校师生，背景混杂，注意力分散，太复杂、太晦涩、太需要观众费心思考的剧情，在这种环境下是减分项，大家是来看戏接受教育的，不是来解谜或者上社会学研讨课的。”
“所以，基于你这个已经很好的骨架，可以进行适当的、朝向‘更直观’、‘更富冲击力’方向的修改，比如某些转折可以更戏剧性一些，某些情绪的铺垫可以更外放一些。明白吗？”
南鸣律点了点头，这是合理的优化方向，旨在提升信息传递效率和受众接受度。
“知道了。”他将这条建议记下。
然而，乙辻光的话题并未结束，她重新靠回椅背，一只手托着腮，另一只手的食指在桌面上轻轻敲击着，目光变得有些深邃，语气也低沉了些许：
“而且，南鸣律，你在剧本里设定的那个‘食杀案’凶手，我仔细想了想，有一个问题。”
“问题？”南鸣律回想自己笔下那个凶手的设定，那是一个在校园中长期遭受隐性排挤和冷暴力的学生，怨气逐年累积，最终在一次激烈的冲突中失手杀害了一名曾霸凌过他的同学，从此心理扭曲，走上连环犯罪的道路，他试图赋予这个反派一个可被理解的悲剧性根源，而非纯粹的邪恶。
“你的设定是：一个从小积压了被排挤怨气的学生，在失手杀掉一个霸凌者后，心理崩溃，彻底堕落，变成了无差别袭击的食杀案凶手，没错吧？”乙辻光复述道。
“嗯。”南鸣律确认。
乙辻光沉默了两秒，琥珀色的眼睛紧紧盯着屏幕里的南鸣律，缓缓问道：
“南鸣律，你知道学校是在什么情况下，才要求戏剧社以‘食杀案’为主题进行演出的吗？”
南鸣律略微一怔，他当然知道最近的食杀案新闻引发了恐慌，学校此举意在安抚人心、加强团结，但他隐约觉得，乙辻光所指的，可能不止于此。
见南鸣律没有立刻回答，乙辻光直接揭晓了答案：
“这种反派，学校不会想看到的。”
她顿了顿，似乎是在让南鸣律消化这句话。
“他们想看到的，不是这种有‘苦衷’、有‘心理演变过程’、甚至能引发一丝‘可悲”或“可叹”情绪的反派，他们想要的，是更脸谱化、更纯粹、更容易招人恨、更能让台下的草食亚人们看了就害怕、就警惕、就立刻划清界限的那种‘怪物’。”
她的语气毫无波澜，仿佛在陈述一个再简单不过的市场需求。
“你需要把凶手动机里的那些‘被迫’、‘积怨’、‘失手’的成分削弱，甚至抹去，强化他的掠食性本能，突出他的‘享受’和‘恶意’，让他从一开始就是坏的，或者因为某种更‘本质’的原因，比如单纯的暴力倾向、对弱者的蔑视而犯罪，让他的邪恶更直接，更不可理喻，更……令人作呕。”
她看着南鸣律，补充了一句，语气平淡却带着分量：
“别多想，我这么说，不是因为我赞同这种做法，或者我冷血，恰恰因为我是肉食亚人，我才更清楚学校，或者说，那些害怕的、需要被安抚的、占多数的观众们，想看到什么，需要看到什么，我完全是站在‘让这个剧本能通过、能上演、能达到学校想要的效果’这个最实际的角度，给你的建议。”
屏幕这头，南鸣律沉默了更长的时间，他灰色的竖瞳里倒映着乙辻光平静无波的脸，脑海中，他构建的那个带有悲剧阴影和人性复杂度的“凶手”，正在被乙辻光描述的那个“纯粹怪物”的形象所覆盖、取代。
他并非不理解乙辻光的逻辑，从传播学、群体心理和风险管控的角度，一个简单、邪恶、易于憎恨的“他者”，确实比一个可能引发同情甚至某种程度理解的“悲剧产物”，更能快速凝聚恐慌中的群体，划清“我们”与“他们”的界限。
但，这真的是此刻，在食杀案引发的信任危机背景下学校应该传递的信息吗？这难道不会进一步加剧本就敏感的、肉食亚人与草食亚人之间那层看不见的隔阂吗？
“这种情况下，演出的目的，难道不应该是试图弥合裂痕，加强不同种族、特别是肉食与草食亚人之间的理解与团结吗？按照你所说的方向修改，将反派彻底‘怪物化’，将其罪恶纯粹归因于其‘肉食亚人’的掠食本性……这种叙事，难道不会在事实上加大隔阂，让恐惧和偏见更加根深蒂固？”
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