4个大象令牌，每只大象还有自己的名字，名字可以DIY。
4个目的地；
4个缺陷修复卡（编程中会出现一些错误，叫做缺陷）；
4个苹果；
16棵苹果树；
10个水桶。
1个垃圾桶。
1个骰子。
西格还将游戏中涉及到的关于人工智能的名词一一作了解释。比如神经网络，模型训练，推理，反向传播，深度学习等，都是桌游涉及的知识点。
游戏过程，是大象从树上摘下苹果，放在水桶里，如果遇到缺陷卡，就说明苹果长虫，需要从水桶拿出放在垃圾桶。最后看谁将最多的苹果运送到目的地。
小一点的小朋友只知道嘻嘻哈哈地玩大象、苹果、水桶、垃圾桶，不按规则出牌；大一些的小朋友发现游戏挺有意思的，就开始钻研。
西格在一旁辅导着，时不时被小朋友的脑洞问倒——为什么世界要由0和1来主宰不能是花生和苹果，为什么世界里的语言都是英文字母不能是蝌蚪音符。这也让他反过来思考，自己的专业知识积累还远远不够。本身来正面回答这些问题，就是一个大的课题。
嘀哩嘀哩，原来是许小南把他加入了「粉熊舍」的群聊中，他收到了一系列的群消息。
小南：我的弟弟，爱你哦。
禾秋：西格，让人羡慕呢，暖暖的，真好。
西格：谢谢你们。
小南：傻小子，一家人不用谢。
王青：恭喜你们啊。
而眼下，王青更加迷惑的是，当时找他盯李西格的那个人，自己还要继续为他服务吗？
不知道他要这些信息做什么？
今天的事情，是否要传给神秘人物？
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