基因资源的优势是在十几年前，以赫希父母为代表的一批优秀科学家成功设计出一款可以高效、廉价、安全改造人体基因的编辑工具后形成并发展起来的。
通过这个强大的基因编辑工具，人类不但可以方便地对出生前的胚胎基因进行编辑和改造，甚至可以对已经成型的人体体内基因表达进行改变，也就是后天性的基因改造变成了可能。
而在升入中学阶段选择“自由人群”的学生，都是默认同意接受后天基因改造并愿意承担为此带来的任何风险的一批实验性人群。
然而，即便是充满未知的风险，升学时选择成为“自由人群”的门槛依旧很高。
他们首先要获得包括性格分析、暴力测试、道德水平认定等多达56项指标的分析测试报告，提交后等待最终评审的结果。
只有通过最终评审的人才有资格选择成为自由社会的人群。
他们和福利社会体系的公民一样，都拥有一个证明身份的证件，但他们的证件上面录入的信息是“自由公民证”。
只有拥有这种证件的人群才有资格查阅科学类的文献，进入纳入人类发展科技学院体系的院校中学习相关专业的知识。
周正当时通过了最终评审，是可以选择“自由人群”的一名升学学生。
但他最开始，却有几项报告的测试结果被公认为是不适合成为“自由人群”的特征！
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