“你们来自东方？”伊露恩走到三人面前，温柔地微笑着。
“对，我们俩来自中华国，他来自扶桑。”白离见到伊露恩，总感觉有种莫名的亲近。
“中华国，太好了，我已经许久没见过故乡的人了。”伊露恩有些激动。
“故乡？您的故乡在华国？”白离好奇地问道，这位伊露恩看长相不大象是东方神只呢。
“嫦娥女士，你们认识吗？那是我姑妈。”
伊露恩还想继续攀谈，几个学生提醒道：“伊露恩教授，该上课了。”
“哦，抱歉亲爱的。这就开始。”伊露恩微笑着致歉，优雅地登上讲台。
“今天我要讲的是：万物生长靠月亮。”伊露恩说着，双手高举，高高的教室天顶上霎时出现了日月同辉的盛景：“大地塑造躯体，太阳赐予生命，月亮抚育灵魂。”
伊露恩的课程讲的是月光对植物的重大作用。
月亮的圆缺对地球上各种植物有着重要影响，月光对植物有独特的促进生长作用。
经常照射月光的植物，树干粗壮有韧性，枝叶茂盛。
相反，长期未经月光照射的树木，木质松弛，枝干细脆，树叶干枯。
这不由让白离想到那些养在室内的植物，如果不能经常拿到室外“打露水”，就容易慢慢枯死。
以前一直以为是受湿度和温度影响，现在看来真正起作用的是月光。
伊露恩教授还讲到，月光可以促进植株的伤口愈合，消除创痕。
另外，人类如果经常“晒月亮”，也能让皮肤变得晶莹雪白、性格变得温和，甚至还能提升智慧与直觉能力。
嗯，这是个了不起的发现，白离赶紧记在本子上。
在中华的神话传说中，修炼的生物们都要吸收日月精华，尤其是月亮精华。
结合伊露恩教授讲的“月亮抚育灵魂”，说明这修仙者要想凝聚元丹，得多借助月光。
伊露教授顺带又讲了星光对生物与植物的作用，不过这方面的数据和案例不多，研究尚待深入。
在这门课程的结尾，伊露恩教授提供了种植建议。
比如在新月时适合播种的农作物、满月时适合的又是哪些。
根据月亮、太阳和星座的方位可判断那天是播种花、叶、果或根类的植物。
还有上弦月、下弦月时，对作物的打枝、分蘖等处理。
以及不同月相下的最佳采摘时间。
整整一天的课程，学生们听得津津有味，丝毫不觉得疲倦。
听伊露恩教授说从明天开始，她将用一周的时间模拟日光、月光和星光环境，让学生们亲自动手试验。
女生们心心念念着晒月亮变漂亮，便欢天喜地地盼望着明天的课程。
一下课，伊露恩便合上书，走向白离。
“伊露恩教授，您的课程太精彩了！这样的理论非常神奇。”白离发自内心地恭维。
伊露恩微笑颔首：“谢谢！对于月光的知识与研究，全得感谢我姑妈。”
“哦？听起来是个美妙的故事。”
“是的，你们如果没有其他事，我们一起喝杯咖啡，慢慢聊。”伊露恩望向三位东方学生，诚挚地邀请。
……
“所以，白勉君是嫦娥仙子那只月兔？”在学院的梦境田园咖啡屋内，听完伊露恩的讲述，白离恍然。
究竟是怎样的缘份，才能够一路走来变成了一家神。
原来伊露恩小时候与白勉的关系非常好，白勉是伊露恩在清冷的月宫中唯一的玩伴。
那时的白勉还是月宫里的小玉兔，无忧无虑，不知历劫为何物。
白离继承了白勉的山神令，难怪一见到伊露恩会感到熟悉亲近。
不过嫦娥仙子的哥哥这事可就少有人听闻了。
嫦娥仙子的哥哥叫‘弃’，是帝喾的三儿子。
弃成年后就被帝喾派往西面驻边，渐渐地成为西方极具影响力的神只。
伊露恩是弃最钟爱的孩子，从小就被他父亲送到月宫学习东方仙术，很受嫦娥喜爱。
嫦娥仙子将月亮有关的知识倾囊相授，为伊露恩成为西方最权威月亮女神奠定了基础。
三位来自东方的学生没想到伊露恩与嫦娥仙子还有这样的渊源，一时关系更加密切起来。
从伊露恩那里得知，嫦娥仙子与女娲娘娘一起游历三千大世界去了，这也是山神学院没在东方设立的原因。
伊露恩希望她们回来以后，能有机会在华夏神州境内将山神学院开办起来。
毕竟华夏，是一切神明的起源。
由于日月星光对植物的影响与行星与地力的关系有关联，苏信便建议在奥利法教授的研究中将这一部分加进去，这一建议一经提出便得了大家一致赞同。
当伊露恩在课堂上宣布招募助理研究员后，实验室又多了十几名参与研究的学生，学院的学习氛围空前高涨。
哈索尔校长得知这个消息，感到由衷的欣慰。
瓦酷塔山神学院开办十年来，这还是头一回出现认真学习的盛况。
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