林萌萌被分配到了任务，跟谭益民一组到x县城附近的夏关村去家访。林萌萌对这种能认识到更多学生的行为很感兴趣，若真是遇到资质不错的学生，即使是没有灵根，林萌萌也会用神识影响孩子和家长的意识，让他们不要被忽悠去什么职高、职校的学习，而转变想法到二中来。当然了，若是遇到家庭条件极好的学生想出高价去私立学校读书，林萌萌也是尊重他们的意见的，毕竟只要是去正规全日制高中读书，对这些才15、6岁的孩子来说都是好事。
孙家那边更是早就跟谭校长打过了招呼，这一次他们孙家将会继续将自家包括旁支和亲属家的适龄孩子送来二中林萌萌的班上读书，这一次是正儿八经的在二中就读而非像上一次那18个孙家子弟一样借读几个月的情况。
可能也是因为有了这些孙家子弟的加入，谭校长的信心才会如此十足，因为孙家来的孩子就已经有近20个学生了，就算好苗子一个都招不到，就仅靠这20个孙家子弟，三年后二中的高考成绩也不可能会比今年差。
还别说，谭校长的这一改良后的招生计划倒还真的说服了好几个中考成绩相当不错的孩子来二中报名。在校的高一高二学生一放假，这些学生就早早地来报名了，根据谭校长当初家访时的许诺，他们全都被分在了林萌萌班上。
可能因为林萌萌带的上一届学生的高考成绩太逆天，谭校长把好几个好苗子分到林萌萌班上的事其他老师即使有谁心中有不满，居然没一个人开口说出来。毕竟林萌萌的带班和带课好成绩就明晃晃地摆在那里，其他老师又有什么资格与她争呢？关键是老师去争取了也没用，好多学生也在招生的时候就听说了林萌萌和她带的七班的威名，只要有底气，或是学习成绩不错，或是家里有关系有钱，或是二中老师们的亲戚啥的，人家自己就愿意往林萌萌班上去，你就算是临时把学生给抢了过来，人家学生心里也不乐意啊。
总之，整个暑假期间，二中都沉浸在一种混乱中透着兴奋的气氛中度过了。
转眼九月来临，桂花满园飘香的时节，二中开学了。
林萌萌按部就班的接了一个班的班主任和同一个班的语文教学工作，同时升任二中负责管理政教特别是女生工作那一大块的副校长。
林萌萌的同事们得知这一消息后虽然非常震惊，但了解相关文件后心里一默算，发现二中符合条件的女老师居然真的就只有林萌萌她一个人。所以心里虽然对林萌萌的好运气表示惊叹甚至是不服，可谁让人家是学校唯一一个女班主任，女政教员呢。
不过这些事对林萌萌来说都只是些杂事罢了，小白最近发现的一件事才是真正地完全吸引住了林萌萌的注意力，那就是林萌萌空间里存着的那两块玉简上的简陋笔画地图被小白给破解了。
说来这事还要感谢孙忆淮，因为孙家如今与林萌萌达成了合作关系，所以他与林萌萌以及小白之间的联系也多了起来；暑假期间，孙忆淮突然就给小白传送过来了三张简陋笔画的地图，说是他们孙家近百年来陆续从一些行踪怪异且意图对孙家人行不轨的散修手中得来的地图。
因为这些地图孙家内门弟子已经研究了近百年也毫无进展，所以渐渐地也就不再重视它们，将它们下放到了孙家所有子孙都能查阅的藏书馆中；孙忆淮能发现它们完全是因为最近几年网络技术发展迅猛，孙家从商，思维不像一般修真者那样僵化，便吩咐孙家一些无事的子孙把藏书馆里不太重要的书籍画册什么的给扫描到电脑中去，以备不测。
孙忆淮最近就属于孙家无事子孙，他在替孙家整理扫描藏书馆内的书籍画册时正好就发现了这三张地图；偏巧他又听小白跟他提过这种画笔十分简陋地图的事，看见后立刻就把这三张地图传给了小白，让它确认一下是不是跟林萌萌手中的地图是同一个系列的。
结果小白在捣鼓这五张地图时无意中把它们重叠在了一起，发现印出来的线条印记居然好像在哪里看见过，于是它就把这张重叠后显现出来的全新地图用纸给拓了下来，然后输入电脑中一比对，发现居然极像是大西北印加洼山谷入谷处的地形图。
孙家也得知了这一消息，他们如何想的林萌萌不知道，但林萌萌心里突然就想到了据说一直隐居在大西北的修真家族——欧阳家族，再想到瘟疫病毒变异者之事中那个伪装成“蜚”的人或是怪物，林萌萌心里突然就产生了一种直觉，那就是她来到这个全新世界后发生的这些乱七八糟的事情，不会都跟欧阳家族有关吧？
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