他听见了！！他果然听见了！！！
沈柏良在心里疯狂尖叫。
他果然听得见！他果然会读心术！
沈柏良把吵得青铭头疼。
青铭叹了一口气：“难道宋玉成没有告诉你吗？”
他看一眼沈柏良的反应，猜：“我看他肯定是说了......不然你也不会一直背诵大悲咒吵得我晕头转向.......”
沈柏良委屈起来，在心里想：他都答应不读宋玉成的心，却要读我的，果然人和人之间是有等级区分的。
青铭莫名其妙被扣上帽子。
他喊冤：“我不是故意要读你的。你是一直在碎碎念。这种跟你在我耳边念没什么区别了。”
他解释：“我不知道宋玉成和你说了多少——我不会去读的。”
青铭举手示意一下做无辜状表示一番，继续说：“我们只是接受的频率和你们不一样。我们有多种渠道。所以，所谓的读心术，不是你们想的读心简单，想听就听，不想听就不听。跟关闭窗户隔绝噪声那样简单.....不是这样。”
沈柏良不懂。
他就盯着青铭面露委屈。
青铭没有读心，不懂他的面部表情的表达意思。
“你懂了吗？”
沈柏良：“不懂。你要举个例子。”
青铭为难。
他想了一下。说：“比如你们说话，就是人话。大家都听得懂。普遍的交流方式。”
他抬起另外一只手：“读心，心声，就像......方言。复杂点的方言，完全听不懂，和外星语一样。那么这样的，哪怕是别人在旁边说，你们也是听不懂的。他们说的是什么，在听不懂的耳朵里，就是嘀嘀咕咕咕咕嘀嘀......”
沈柏良说：“你们就是精通各种语言咯？”
青铭说：“对的。”
沈柏良并没有露出恍然大悟的表情。
“这比喻也不对啊。我们虽然听不懂方言，可是至少是听到声音的。我听不到谁谁谁的心声在叽里呱啦。”
他之前满脸的困惑如今转变成了似懂非懂的迷茫。他打量对面的青铭，联想到他在人间用的身份，发自肺腑的感慨道：“你果然太久不当老师，连解释事情的功力都退步了啊.......”
青铭苦笑。
但是沈柏良毕竟是成年人。
成年人对比学生的优势就在于他们会自我解读和自我理解消化。
沈柏良大概明白一点。
这其中涉及的内容，真的去找个大学的专业教授来解惑，教授也得开课。
接受渠道有的简单，有的复杂。维度世界尚且令大多数人头秃。何况如今展现在眼前的另一方天地。
他之前陪着容若去科技馆听过一节讲座。
讲三维世界的人看世界和四维空间的人看世界的不同。
三维的人视线是直线的，只能看到面前的东西，后脑勺上不长眼睛。东西被墙挡住了就看不到了。四维空间的人没有这个约束。墙对他们来说是不存在的。后脑勺有没有眼睛也不重要。
说实话，这个讲座很好，讲解的教授也很好，还用图文来跟进讲解，现场的人都听得津津有味。沈柏良也听得入神。
真的入神，他懵了。
他是艺术圈子的。沈柏良这个名字，在艺术圈里被人提起，还能被成一句大拿。如今这位艺术圈的大拿混在科技馆的讲堂中被绕的晕头转向。
这个讲座讲了一个小时。讲座结束后，很多的听讲人都上台围着教授问问题。聊天。很是欢乐。
沈柏良逃去喝咖啡。
第一次觉得，或许梵高也是个物理学家吧？
或者说，如果梵高没有接触艺术，或许以他的领悟力，在天体物理领域里也可能会有收获的。
他把这个脑洞在回去的路上讲给容若听。
那个时候是他们刚刚结束明亮这个事情不久。
容若说：“或许另外一个平行宇宙中，梵高就是一个闻名至今的天体物理学家呢。”
沈柏良说：“也不是没可能啊。若是每一个宇宙的当事人都从事一模一样的工作和生活，那岂不是太无聊了？”
沈柏良说：“矛盾的存在本身就是有趣的现象。梵高在这个宇宙依赖信仰，是个虔诚的神学院的学生，而且还虔诚的传教。可是在另外宇宙，梵高就是个坚定的探索宇宙的科学家。”
“若是这两个梵高相遇，不知道会撞出什么样的火花。”
......
“会是一场辩论大赛吧。”
沈柏良对青铭说。
“毕竟有神论和科学论都是站得住脚的。”
沈柏良说：“你可以读我的心。”
青铭微笑，看了他一会，果然笑起来。
沈柏良了然，问他：“所以，平行宇宙的梵高，会是一个科学家吗？”
青铭没有直接回答他，只说：“一切皆有可能啊。”
沈柏良顺着这种可能接下去想，道：“既然一切皆有可能。那可能另外一个世界的我现在早就成家立业了。许过得不错。可能焦头烂额为了孩子的功课发火。”
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