“有!”
顿时,全班人气血高涨,热血澎湃的呐喊道。
“有就好,那不知同学们你们平时可有触碰过绘画之类的东西?”
美术老师欣慰的笑了笑,随即又微笑着面对同学们问道。
“有。”
“有一点……”
“没有。”
总而言之,回答都是各色各异的。
“嗯……”
“既然是这样的话,我也不知道这第一课该教些什么好了……”
美术老师思考到。
“要不这样吧,我也不知道你们喜欢什么样的风格,这第一节课就让你们自由发挥吧。画自己喜欢的东西,或者是对自己有某种意义的东西,等你们画好了,我再一个一个开始问好不好?”
美术老师笑眼盈盈温柔的问道。
“好!”
同学们大声说道。
“嗯!那我给你们半个小时的时间,半个小时后我一个一个问。”
美术老师微笑道。
语毕,同学们便都开始自由发挥了……
“到底该画些啥呢?”
“你问我我问谁,我就是个手残,憋跟我说话。”
“哭唧唧,你欺负我~”
“呕……”
“要不我画食堂里的寿司吧?还挺好吃的,也很有纪念价值。”
“一天天的除了吃,你还会啥?”
“我会吃喝拉撒睡,啥都会,反正就是不会画画。”
“行了行了,当我没说,当我没说……”
班上的同学们一边吐槽,一边探讨着。
“诶,君泽,你打算画什么?”
沈以辞将自己的画板与座椅拖到了许君泽的身旁,好奇的问道。
“不知道。”
许君泽回答道。
“哈?不知道?”
“你怎么可能会不知道呢?”
沈以辞震惊的问道。
“不然呢?我又没想好。”
许君泽反问道。
“唉,亏我还想向你请教一下呢……”
沈以辞失落的说道。
“别请教我了,我劝你还是换个问题吧。”
许君泽无奈的说道。
“行吧,那我就换个问题吧。”
“你想画什么?”
沈以辞思考了两秒钟后,再次望向了许君泽。
“这个问题跟上个问题有什么区别吗?”
许君泽默默翻了一个白眼问道。
“有啊,少了一个字,而且把打换成了想。”
沈以辞一本正经的说道。
“我突然发现,你是真的无聊。”
许君泽表示现在并不想搭理沈以辞。
“我这不是无聊,我只是没想好我到底该画什么好……”
沈以辞纠结道。
“咚咚咚……”
就在大家思考之际,一阵敲门声响起。
“嗯?”
美术老师疑惑的走向了教室门口。
“宋老师,这是刘老师托我给你的伞,他说昨天谢谢你借给他伞,今天一直没空还你,所以就托我带给你了。”
一位中年老师站在教室门口解释道。
“噢噢,那就谢谢刘老师了。”
美术老师礼貌的说道,随即便接过了中年男人手中的伞。
“诶,不客气,宋老师这是在待高三班上美术课吗?”
中年老师将头伸进教室打量了一番后问道。
“是的。”
美术老师回答道。
“唉,学校新给高三班加了节美术课,没想到带第一节课的居然是你,会不会不好带啊?”
中年老师友好的问道。
“我觉得挺好的,同学们都很积极认真的。”
美术老师礼貌的说道。
“那行吧,宋老师你就好好上课吧,我先走了啊。”
中年老师笑道,随即便离开了。
“好嘞,您慢走。”
美术老师恭敬的说道,随即便拿着伞回到了教室里。
“伞?”
“我知道画什么了!”
许君泽在看到伞的那一刻突然灵机一动,提笔就来……
“我……我靠?这么牛批的吗?这么快就来灵感了?”
一旁的沈以辞见许君泽提笔就来,一脸诧异的说道。
“唉,既然你都有灵感了,那我也不能甘落下风,不行,朕也得开画了……”
沈以辞摸了摸自己的下巴,自言自语道,随即便拿起颜料与画笔在画板上捣鼓了起来。
十五分钟后……
许君泽此刻已经认真的将伞的轮廓都给画了下来,里外的形状也都差不多画出来了,目前来说只差内部图案了。
再看向沈以辞,呃……
“你画的……是什么?”
许君泽一脸诡异地望着沈以辞的画问道。
“桃树啊!”
沈以辞一本正经的指着自己画里的几根粗细分明的黑白线条说道。
“桃树长这样?”
许君泽疑问道。
“嗨,这你就不懂了吧?”
“我这是抽象派,像那些大画家不都擅长抽象派吗?比如着名画家蒙德里安,还有康定斯基……”
说着说着,沈以辞还扳手指数了起来……
“行了行了,我们还是认真画画吧……”
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