幸好，沁茹将已经叠好的星星和还没有用的彩带放在书箱子的下面，刘老师他是看不到的。但是，沁茹在早自习已经叠好的十几个星星和还没有用的几根彩带可就糟糕了；刘老师没有说话，将那十几个星星和几根彩带拿在手里，然后走到教室后面丢进了垃圾桶。
沁茹看到刘老师的这一举一动，紧张极了；这刘老师没有说话，但却比说话要严重的多。
刘老师将那些东西丢进垃圾桶以后，便从原路返回，他走到沁茹的桌子旁，再一次敲了敲沁茹的桌子，他还是没有说话。
见刘老师这个样子，沁茹更加紧张，真恨不得找个地缝钻进去。
当刘老师敲击桌子的时候，沁茹抬头看了一下刘老师的眼神，而刘老师同样也看到沁茹正在看着他的眼睛。
刘老师看到白沁茹的眼神里正在透露着恐惧与懊悔，又想到沁茹平时是一个成绩优异、乖巧活泼的好学生，他也就离开了沁茹的位置，装作什么事都没有发生一样，继续在教室里转悠。
而此时此刻的白沁茹，心里特别懊恼，她想着：即使自己对子豪有诸多的愧疚，即使自己非常急于对子豪道歉，但自己确实不应该在自习的时候叠星星。
沁茹还在想，这刘老师没有在自习上批评自己，会不会在待会儿下课以后秋后算账。沁茹这样想着，但她马上又打消了这个念头，因为她觉得，自己在自习叠星星已经是不应该，被抓以后确实不应该再想其他与学习无关的事情。
想到这些，白沁茹便停止了胡思乱想，努力克制自己，使自己进入认真地学习状态。
接下来的时间过的很快，早自习的下课铃便响了。
下课铃响的同时，沁茹的心情便变得极度紧张，因为下课也许就意味着刘老师要将自己叫到办公室，然后狠狠地批评一顿。
所以，沁茹竖直了耳朵，等待着刘老师说一句：白沁茹，来教师办公室一趟。
可是，情况确使白沁茹失望了。下课铃响以后，刘老师什么都没有说，便径直走出了教室。
刘老师走出教室以后，白沁茹忐忑的心终于恢复了平静。
而沁茹的同桌杨婧辉，他看到刘老师走出教室以后，便立马对沁茹说道：“沁茹？你怎么被老师给抓住了？”
婧辉的这话让沁茹怎么回答呢？所以，白沁茹没有说话，只是憨憨地笑着。
见白沁茹没有说话，杨婧辉继续说道：“沁茹，你别说，刚才刘老师发现你的时候，我都吓了一大跳。”
这时候，白沁茹终于说话了，她说道：“他又没有抓住你，你为什么吓一跳啊？”
杨婧辉继续说道：“我都替你捏了一把冷汗，生怕刘老师将你叠的星星和那些彩带全部拿走。”
听到杨婧辉这么说，白沁茹也来了话题，她说道：“是的，我也是，在被他刚刚抓住的时候，说实话，我真是紧张极了，我真怕他给我连锅端了。”
杨婧辉听着沁茹这么说，他笑了。
白沁茹继续说道：“不过，我也很纳闷，那一眼便可以看出来，要叠星星，却对不可能就那么十几个成品和几根彩带啊。刘老师他为什么不要走其他的呢？还有，他为什么对我什么也没有说，并且，连批评都没有批评我一句。”
听完白沁茹说的这些话，杨婧辉回答言：“谁知道啊？刘老师他或许是让你自己领会，为了不让你在同学面前丢面子吧？”
白沁茹听到杨婧辉这么说，心里很愧疚，对于在自习上叠星星这件事，她真的很后悔。于是，她回答杨婧辉：“也许是吧！”
接着，杨婧辉继续说道：“还有一个原因。”
“是什么？”
“我认为，还有这么一个原因。那就是：刘老师他认为你是一个成绩优异、遵纪守法的好学生。但人非圣贤、孰能无过？他是要给你一个机会，放你一马。”
听到杨婧辉说完这句话，白沁茹的心里想着：相比第一个原因，还是第二个原因更有说服力。
于是，白沁茹便回答杨婧辉：“婧辉啊，我觉得，第二个原因要比第一个原因容易让人接受些。”
接着，杨婧辉回答白沁茹言：“沁茹啊，不管是什么原因，反正你今天是够幸运的了。你在自习上干那些小动作，刘老师他一没有拿走你的全部作案工具，二没有一定一点的批评，这可是一件难得的事啊。”
“是啊！”白沁茹这样回答着，因为平日里的刘海军老师可不是这样一个人。
……
白沁茹和杨婧辉两个就这么谈着，他们两个并没有去吃早餐。而白沁茹呢，她在和杨婧辉聊天的同时，她再一次从书箱子底下拿出她的作案工具，继续叠着小星星。而杨婧辉呢，由于白沁茹不愿意别人帮她叠，所以他便端详着白沁茹已经叠好的一个又一个小星星。
说来也怪，也许白沁茹早有先见之明，她早已料到，自己有可能会被老师抓了正着。所以，为了不全军覆没，她将大部分的星星和彩带放到了别人看不到的地方，而留一小部分的在外边叠。
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