在周四一天的时候。所有人都发现了，何阳的状态不太对劲。
在上早自习的时候，课代表带着大家读英语课文时，他的桌面上摆着的还是昨天晚自习用到的课本。
所有的人都察觉到他不对劲，但也没有说出来，因为他们心里很清楚何阳他为什么会不对劲。
因为某人不在他的身边了。
其实在周三的晚自习时，他们就已经感觉到了。
一直以来，在上晚自习的时候何阳除了写作业，剩下的时间就是在刷竞赛题。但是周三的晚自习时，从宿舍楼中回来的何阳坐在椅子上，什么都没有动、什么都没有写。
要说举动的话还是有点的。
比如说，时不时的看向自己旁边空着的座位发呆。或者是叹了一口气，轻声的叫着她的名字。
因为教室里没人说话，除了碳素笔和纸磨擦的声音之外，何阳轻声说话的这个声音十分的明显。
在教室里的所有人都听见了何阳的这句话，他们在心里默默的说：老何，你和她只不过离开了短短不到10分钟，你就这么想她了吗！
周三晚上的晚自习还只是个开始。在周四上午的时候，他们这才知道了，何阳能发呆，不应该说是想念林笙到什么程度。
在周四上午的课程时。
每科的老师在进来的时候都发现了教室里存在着一丝不友好的气息，然而这些气息都来自于坐在角落中的某人。
他们起初也没有放在心上，但也多留意看了他一眼，然后便开始上课了。
在上课的过程中，各科老师看到何阳他现在的状况时，很担心，也都忍不住的想叫他上来答题。
但是他们没有想到，当他们叫到他的名字的时候，何阳完全没有任何的反应。
“何阳。”
“……何阳！”
“何阳！”
每位任课老师都叫了他三次名字，每次叫他的时候声音一次比一次大，一次比一次的愤怒。
看到任课老师如此的生气的前排的某位同学叹了口气，看着任课老师小声地对他说：“老师，现在何阳在想一个人，谁的话都不会听进去的。”
任课老师：……
哦，这样在想人……这小子虽然成绩是不错的，但是学生的本分难道不是学习吗！竟然在谈恋爱，看来有时间就找他聊一聊了。
老师不知道的是，将来何阳的恋情将会让他震惊。
关于何阳喜欢的人，老师他差不多应该猜出来了。除了那个能和他实力不分上下的林笙还会有谁！
第1节的课是唐老师也就是他们的班主任上的课。
班主任在进来的时候，就从夏老师的口中得知了何阳和林笙的事情。比如说林笙因为发烧不在学校，何阳至此一蹶不振之类的话。
林笙和何阳在一起的场面，唐老师见过了很多次，他一眼就看出来了，两个人互相喜欢，但因为他们的成绩没有下去，反而在前列的时候并没有制止他们。但要是至此影响成绩的话，那还是必须得要谈一谈。
唐老师下课后把何阳叫到楼梯口处，温柔的问他：“何阳，你今天是怎么了？身体不舒服吗？”唐老师自然是知道何阳现在的情况是因为林笙的缘故。
“……”何阳没有说话，过了一会儿他才说，“唐老师，我身体没有大碍，只不过……”再想一个人。
后半句话何阳还是没有开口说。
唐老师自然是知道他后面的话要说什么，毕竟他任职这么多年什么事情都见过。
他也没有再问他后面的话说的是什么，拍了拍他的肩膀看着他说道：“何阳，我知道你现在心中在想着什么。但是你要记住一点，她只不过是回家了而已，你们之后还会再见面的，别为了她而耽误自己的学习。”
听完唐老师的话，何阳在心中说道：唐老师，即使我现在不学习也没事儿，您随便拿出一套试卷让我做，我还能做出个满分。
但是看着唐老师的眼神后，何阳没有把这句话说出来，况且他也根本不打算说这几句话。
何阳表面上嗯了一声答应了唐老师会回过神来，但是他真的不清楚，他什么时候会真的回过神来。
然后就是剩下的三节课，因为剩下的三节课，有两节是文科的课，还有一节是英语课，文科的课一般都是老师在上面儿讲，不用回答。但是在英语课上的时候，张老师还是会叫人回答的。
这节英语课讲的是课本上的内容，张老师一般在讲的时候都会随机找一两个或者是三四个人来翻译课文，来看看他们是不是已经预习好了。
她随机点了一两个人，把前面简单的内容都翻译一下他们翻译的程度还算不错，让她有点满意。在心里想：看来大家提前复习的还算不错，下一个叫谁呢……
郑老师抬头把目光从书本上移开，环顾了一下坐在讲台下面的人在看到角落中发呆的某人的时候，心想到：何阳这个小子今天怎么发呆了，下一个就是你了。
“何阳你把剩下的给翻译一下。”张老师说。
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