那个人是谁？
苏卿自然不可能就这么直接的去问出来，何况这并不是现在的关健问题，只是她依旧忍不住去思考，到底是谁会刻意去刘国强那边说上这么一嘴。
刘国强对成绩好的学生偏爱的明目张胆，这事儿，班里的同学没一个不清楚的。而苏卿作为班里成绩最好的两个学生之一，谁会去刘国强那边这么费力不讨好的污蔑她？
况且……用的还是作弊的名义。
学生和老师告状，之所以叫打小报告，那自然是因为报告的都是确有其事的东西，学生的单纯在这一点上表现的异常真实——即便是有不符实际的东西，那也最多就是夸张一些，或者是在后续的压力之下不管不顾的乱说。
但不论如何，起码在最开始和老师告状的时候，他们说的都是实话。
孩子不会污蔑人。
既然有人以作弊的名义去刘国强那告她这个状，那必然是掌握了实际的证据，不然不可能去说，否则的话，很容易偷鸡不成蚀把米。
而结果很显然，对方成功了，苏卿和王斌的卷子确实雷同，存在着作弊的事实。
那这就是个很有意思的事情了。
要知道，作弊这事儿，其本身应该只有王斌和苏卿两个人知道——事实上，当时英语测验的时候，苏卿也不过只是心血来潮，随手将卷子往外放了一些而已，你要说她帮着王斌作弊了也行，但实际上，她只是随便把自己的试卷换了个位置而已。
试卷收上去以后，能接触到试卷的也就只有刘国强等几个任课老师，那个人，他怎么就能断定苏卿和王斌必然作弊了嘞？
而且，无仇无怨的，一般也没人会去老师那边告这种小状，换句话说，会告这种小状的，那必然是和苏卿关系不好有着很大仇怨，甚至于直接有过冲突的人。
林薇，陈琳，还是……
几乎不需要怎么排查，苏卿很自然的就想到了曹晓霆，这个在班里颇受欢迎的男生，就在不久前刚刚才和她发生了一次冲突，而且对方就坐在自己身后，有能力也有动机去告这个状。
如果真的有那么一个告状的人的话，那必然就是他了。
至于对方是怎么知道的……大约是因为考完试以后自己和王斌的对话？
‘隔墙有耳这事儿可真是在哪都得防。’
苏卿心里啧了一声，也不再去想这事儿，眼下还是要先将眼前这事儿给应付过去。
“……你们自己说，到底该怎么办？我是给你们叫家长呢还是怎么说？”
许是说的嘴干了，在一番喋喋不休之后，刘国强总算是停下了这一番教育，嘴里这么说了一句以后，便停下了嘴，盯着面前的这两个学生，任由他们自己选择。
作弊这事情，其后果可大可小，不过这次说到底也不过仅仅只是一次班级性质的测验而已，刘国强也没想多为难这两个学生，说叫家长，其实也不过就是吓唬吓唬而已，重要的是让他们明白作弊这事情的严重性。
教育只是手段，让学生以后不会再犯同样的错误，那才是最终的目的。
刘国强虽然沉着个脸，但实际上心里的火气早就散的差不多了，只要这俩学生——重点是王斌认识到了错误，那最终结果也不过就是口头警告下罢了，他检讨书都不会要他们写。
孩子嘛，总是难以避免犯错的，如果人人都是生而知之的圣人，那还需要他们老师干什么？
然而，他虽然想的很好，但终究也只是他想而已，苏卿或许能猜到他的想法，但王斌猜不到。
王斌就是个可怜、弱小又无助的普通初中生而已，没有那么多揣摩人心的本事，对于他来说，老师沉着脸训他，那就是真的生了气在训他，说要叫家长，那也就是真的会要去喊家长的。
所以王斌现在很纠结。
他倒不是纠结自己，说句老实话，就算喊了家长，最多也不过就是挨顿打罢了，他是个皮惯了的家伙，这对他来说根本就不痛不痒。
他纠结，是因为苏卿。
喊家长这事儿，虽然他觉得无所谓，但他这个同桌，应该会很苦恼吧？
对于她这个好学生来说，现在被老师拉出来训应该就已经是很难过的事情了，如果再被叫家长，那她会不会哭？
嘛……本来就是他的错，人家明明算是帮了他，却被连累的要喊家长，这事儿……他心里过意不去。
“老师，对不起。”
恹了大半天的王斌抬起头，十分诚恳的道了一个歉，脸上那英勇就义的表情，仿佛那些视死如归的先驱。
？
？？
？？？
苏卿心里冒出了一大排的问号，不明白自己这个小同桌突然冒出这么一句话干嘛——这和承认了有什么区别？
完完全全的自爆行为啊！你清醒一点啊喂！
苏卿心里再一次对这个小同桌翻了个白眼，也懒得想接下来该怎么办了，就保持着自己原本的样子，文文静静的站那看他的表演。
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