三节课的时间很快就过了，楚舒出了校门后就朝着附一中走去，谢玲的家也在这个方向，就和她一起走，等楚舒到了附一中后她才在前面的车站坐车离开。楚舒看她走了，才慢慢走进校门。
附一中的门卫认识她，给她开了门就让她进去了，楚舒道了谢便朝陈梦的办公室走去，之前陈梦怕她不记得位置了，专门又给她讲过好几遍。
楚舒站在办公室门口轻轻的敲了敲，就看到一个跟哥哥差不多大的男生开了门。办公室里的一个女教师看见她，就朝她朝朝手示意她进来，然后对她面前的男生说，“陈敬，你先回教室吧，等会我自己抱上去。”男生转过头说了声好，就先出去了。
楚舒也没在意这个男生，走到女教师的面前，向蓉拉着她，把她带到陈梦的办公桌那里，让她坐在椅子上，“笑笑乖啊，阿姨改作业，你自己在这里玩，等会妈妈就来了，好吗？”
楚舒笑脸盈盈的道了声好，向蓉夸了她一句乖后，就继续批改作业。楚舒还是小时候来过妈妈的办公室，后来就没有了，她好奇的在桌上看来看去，看有没有什么特别的。也不敢乱翻，一是怕翻乱了东西，二是怕吵着别人。
陈梦的桌子上很简单，就是一些笔本子和文件，除了学生的作业以外，还有一些水杯之类的。她眼尖的看见一个笔记本里露出了一张相片的一角，把它拿出来看了看发现是自己和哥哥的合照，楚舒心里暖暖的，又有点不好意思，把照片又原原本本的放回去了。
这时旁边的向蓉递给她一本故事书，“笑笑，你无聊的话，就看看书吧，这个书里面还有画儿哦。”楚舒当然不会拒绝她的好意，乖乖的说了谢谢后就接下了。妈妈应该经常说起自己，所以他们连自己小名都知道，但是这么多年了，自己却是真的记不清谁是谁了。
楚舒没事干，也就认真的看着手下的故事书，现在已经开始分析它用了那些修辞手法和表达方式了……
“叮铃铃……”铃响了，陈梦收拾了一下东西就朝办公室走去，进去的时候就看见笑笑正在‘聚精会神’的看书，觉得自己女儿真懂事的陈梦决定今天晚上再加一个菜（所以为什么女主要胖…）
“陈姐，课上完啦，你家的笑笑可乖了，一直在乖乖的读书了。”陈梦乐呵呵的直说没有，又笑着跟她道谢，把故事书还给向蓉后，就收拾东西准备回家。
楚舒问要不要等哥哥，“笑笑，哥哥晚上还有课了，乖，我们先回去，哥哥就在学校里吃。”陈梦边收拾东西边说，她这才想起来，哥哥要上晚自习，怕麻烦麻烦就直接在学校里吃了。
楚舒和向蓉乖乖的道谢之后，就拉着妈妈的手往外走了。
晚上吃饭的时候，楚舒就将自己想学一门特长的想法告诉爸爸妈妈，二个人都很支持，但是就学什么这个产生了分歧。
楚兆丰说，“女孩子学舞蹈吧，这样有益于培养女孩儿的气质，而且跳舞的女生长大了也好看。”
陈梦不同意，“要这么好看干什么，女孩子最重要的是内在，笑笑乖，别听你爸的，要学咋们就学画画，你看达芬奇，梵高那些画家，即使外貌上不是特别出众，但是气质上…”
“得了吧，笑笑又不是把画画作为主业，培养气质最直接的还是练舞，要我说”
“要你说个头啊，你个男人懂什么……”
“我是男的怎么了，男的就不懂气质了吗？你们女的……”
……
楚舒默默的吃菜，扒饭，话说，你们偏题了知道吗？
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