哗!
老师都说的这么明白了,他们要是再不明白,那就不可能坐在这里。
确实是这样。
岗位就那么多,现在一下子恢复高考了,那么,他们以后何去何从啊?
胡老师听着讨论了一会儿又继续道:“在岗人数增加,肯定岗位也会相应增加,增加的数量是多少就难说了,优胜劣汰,各位要提前有准备才好!”
“老师,我们实习也不认识人,我们村里那边也有老大夫!”
“我们村也有老大夫!”
胡老师听着,偶尔点点头。
却并没有给什么回馈,而是在同学们的脸上一一扫过。
相比较这些着急的提问的同学,胡老师点了一个在场淡定之一的人。
“沈蔓竹班长上来说说你的看法!”
沈蔓竹站起来,平静的走到讲台,看着下面都一脸疑惑的看着她,再看看胡班导。
不解。
沈蔓竹轻咳一声:“咳!其实我没彻底想好,既然老师让我谈谈,那就先简单的说一下,老师给我们指了一条明路,一条希望的路,提前丰富自己,在走上岗位的时候就可以施展自己的抱负!
我们都知道为什么恢复高考,说明国家需要人才,我们就是这些人才!”
坐在下面的同学们,瞬间,脊背就挺的更直了。
是的,我们都是人才。
靠着自己的努力考到这里的,必须是人才。
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