尤其是围坐在会议桌前的几位老教师，都在自己的位子上坐不住了，他们走过来，围在司宇的身边，用十分诧异的目光，注视着这位小小少年是如何答完这一套高考卷子的。
司宇没有马上在卷子上答题，他先用了几分钟的时间把整套卷子看了一边，然后开始动笔。
司宇还没答卷子，他浏览卷子的举动已经使在场的校长和老师极为吃惊了。
这么快的速度浏览完整套高考的卷子，对于正常的人来说，是不可能的。
司宇开始动笔答卷子了，在场的人不约而同地看了一下自己的手表，大家在为司宇计时。
司宇答题的速度之快，是在场的各位老师从来没有见过的。
好像所有的答案已经在他的脑子里酝酿好了，只是在卷子上填写答案。
填完一页，又填一页。
这些有多年教学经验的老教师，对历年高考的卷子熟悉得都能倒背如流，却没有看清楚司宇是怎么答题的。
而就在他们疑惑的时候，司宇已经把所有的卷子答完了。大家一看表，司宇答完整套卷子，只用了半个小时的时间。
当司宇放下笔，把答完的全部考卷恭敬的交给王副校长时，看着司宇非常从容和自信的表情，王副校长禁不住带头鼓起掌来。
他教学生涯几十年，任学校领导十几年，门下也有不少引以为豪的优秀弟子。但是，他们都不能同眼前这位从地震灾区来的少年相比，他们不在同一个层次上。
如果，不是亲身经历，他无论如何都不会相信发生在他眼前的这一切都是真的。
他此时感觉自己好像置身在一部科幻电影里，这个世界真的有神童？真的有天才？
王副校长有点儿不敢相信自己的判断能力，他简单地看了看司宇交给他的卷子，所有的题目不但都回答完毕，而且卷面干干净净，字迹清晰工整。
如果，这是他自己学生的答卷，他会以这份卷子为范文公示给全校学生。
王副校长也是一位老教育工作者，遇到这样的天才少年怎么会不喜爱，怎么会不激动呢？
他的手有些颤抖，他把卷子分别发给本校的几位老师时嘱咐道：“好好看看啊！”
这几位都是带毕业班的老教师，他们很快阅完卷子，相继报道分数：
“数学满分。”
“理化生满分。”
“英语满分。”
最后报分的是语文老师，语文老师呆呆地看着卷子，半天没有抬起头来，王副校长问他时，他才慢慢地抬起头来，一边激动地喊：“神！神！太神了！”一边把语文卷子展示给大家看。
大家一看，是语文答卷的作文部分，只见卷子上工工整整一篇仿宋字体的作文，好像事前打印好了，复印在卷子上一样。
难怪这位从事语文教学半生的老教师，那么惊讶地连续喊： “神了！”
王副校长：“你快说说，语文卷子的分数。”
语文老师：“我只能说，语文满分！”王副校长知道这位语文老师在学校是有名的“老扣”，要他给出语文满分比登天还难。
语文老师的话音刚落，大家情不自禁地鼓起掌来。
李校长用十分得意的目光看了一眼王副校长，认真地问几位老师：“全科满分？”
“是的，全科满分！”几位老师同声回答。
全科高考满分的状元才刚刚满八岁！几位老教师一起用不可思议的目光看着司宇发呆。
吴江和司睿始终没有说一句话，此时此刻，这两位夫妻不相信自己的孩子是神童都不行了。
吴江自言自语道：“难道这就是我领养的孩子？难道这就是我梦中的孩子？”
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