“你说得轻巧!”来来有些恼火地瞪了丈夫一眼,“群里三令五申,你又不是没看到!到时候就咱们家小来特殊,抱这么个大个东西去,别的家长怎么看?老师是收还是不收?收了会不会违反规定?你让孩子和老师都尴尬吗?”
“这……”陈宇被怼得哑口无言,看了看儿子泫然欲泣的小脸,又看了看眉头紧锁的妻子,只好和稀泥,“那……那要不……咱们先带着?到时候看看情况?万一别人也送呢?”
“怎么可能别人也送!”来来没好气地说。
小来却抓住了爸爸话里的“先带着”,立刻抬起头,眼神重新燃起希望:“对!先带着!妈妈我们带着嘛!如果李老师王老师说不能收,我就再拿回来,好不好?求求你了妈妈……”
他拉着来来的衣角,小脸仰着,大眼睛眨巴眨巴,满是恳求。
来来看着儿子那无比认真、甚至带着某种神圣感的期待,再看着那面虽然稚嫩却充满诚意的锦旗,心里那点基于成人世界规则的顾虑,忽然显得有些……苍白和世俗。
她叹了口气,终于妥协了:“好吧好吧,先带着。但是小来,我们要说好,如果老师因为规定不能收,你不可以哭闹,要乖乖听话,好不好?”
“嗯!”小来破涕为笑,重重地点头,小脸上还挂着泪珠,却已经笑得像朵太阳花,“老师一定会喜欢的!我知道!”
于是,去幼儿园的路上,就出现了这样一幕:小来坚持自己抱着那个长长的纸筒,像个小骑士握着自己的佩剑,昂首挺胸,步伐轻快,仿佛要去完成一项无比光荣的使命。来来跟在他身后,看着儿子兴奋又紧张的背影,心里的那点不安依旧挥之不去。
越靠近幼儿园,她的心跳得越快。周围是牵着孩子、拿着简单贺卡或小束鲜花的家长们。果然,没有人像小来这样,抱着如此“隆重”的“礼物”。
她已经能预感到,即将到来的注目和可能出现的尴尬。
幼儿园门口,一如既往地热闹。园长和几位值勤老师微笑着站在门口,迎接孩子们。
“老师早上好!教师节快乐!”孩子们清脆的问好声此起彼伏。
小来抱着他的纸筒,格外大声地喊道:“园长老师早上好!教师节快乐!”
园长的目光落在小来抱着的显眼的纸筒上,笑容微微顿了一下,但很快恢复如常:“小来早上好呀!谢谢你的祝福!这是……拿的什么呀?”
“是给李老师和王老师的惊喜!”小来大声回答,语气里的骄傲藏不住。
园长了然地笑了笑,摸了摸他的头:“小来真有心,快进去吧。”
走进班级所在的教学楼,来来感觉四周投来的目光更多了。同班的小朋友好奇地指着小来抱的东西:“小来,那是什么呀?”“是玩具吗?” 家长们也纷纷侧目,眼神里带着好奇、探究,还有一丝不易察觉的……微妙情绪。来来甚至隐约听到有家长低声议论:“……哟,这送的什么呀?这么大……”“……锦旗吧?看着像……现在都兴送这个了?”
来来的脸颊有些发烫,只能勉强维持着笑容,催促小来:“小来,快走吧,要迟到了。”
小来却浑然不觉,或者说根本不在意周围的目光,他所有的注意力都在即将见到老师、送出“惊喜”的那一刻。
走到中二班门口,李老师和王老师正忙着接待班里的孩子。教室里已经弥漫着节日的气氛,墙上贴满了孩子们画的“我心中的老师”,桌子上也摆着几束小小的鲜花和一些手工贺卡。
“李老师!王老师!教师节快乐!”小来一看到老师,立刻抱着纸筒冲了过去,声音响亮得盖过了所有的嘈杂。
两位老师闻声转过头。
李老师年轻活泼,王老师温和沉稳。她们看到小来,脸上都露出了笑容:“小来早上好呀!谢谢你的祝福!”
然后,她们的目光,自然而然地落在了小来怀里那个过于醒目的纸筒上。
小来迫不及待地开始拆包装:“李老师,王老师,这是我送给你们的教师节礼物!是我和爸爸妈妈一起做的!”
红色的丝绒锦旗被展开的瞬间,周围似乎安静了一秒。
那鲜红的颜色,那金色的流苏,那正式而醒目的烫金字……在周围那些稚嫩的画作和简单的小花贺卡中,它显得如此……与众不同,甚至有些突兀。
来来清楚地看到,李老师和王老师脸上的笑容瞬间凝固了。那不是惊喜,更像是……惊愕和一丝措手不及的慌乱。两位老师下意识地对视了一眼,眼神快速交流着什么。
旁边的小朋友都围了过来,叽叽喳喳地叫着:“哇!好漂亮!”“是什么呀?”“像电视里的!” 其他送孩子进来的家长也停下了脚步,目光聚焦在这面锦旗和两位老师身上。空气仿佛凝滞了,弥漫着一种奇怪的安静和尴尬。
李老师率先反应过来,她蹲下身,脸上的笑容有些勉强,语气也带着一丝不自然的急促:“哎呀,小来,谢谢你啊!这……这太隆重了……老师心领了,但是……但是这个礼物太贵重了,老师不能收哦。学校有规定,老师不能收小朋友的礼物的。”
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