每个疲惫的小心灵背后，都藏着一个渴望被理解的秘密
晨光熹微，来来已经站在小来的床前，看着女儿把被子裹成一团，只露出毛茸茸的头顶。这已经是开学后第三周，但每天早上叫小来起床仍然像一场艰难的拉锯战。
“小来，七点了，该起床了。”来来轻轻拍了拍被子团。
被子里传来闷闷的声音：“妈妈，我再睡五分钟，就五分钟...”
“不行哦，再睡就要迟到了。”来来柔声说着，拉开了窗帘。九月的阳光斜斜地洒进来，在床单上印下斑驳的光影。
小来不情愿地探出头，眼睛还紧紧闭着，小脸皱成一团：“妈妈，我今天可以不去学校吗？”
这句话已经成为小来早晨的口头禅。来来坐在床边，把女儿连人带被子搂进怀里：“怎么了？做噩梦了吗？”
“没有...”小来靠在妈妈肩上，声音有气无力，“就是好困，怎么睡都睡不醒。”
“你昨天晚上八点半就睡了啊。”来来摸摸女儿的额头，确认没有发烧。
“不知道，就是好累...”小来的声音越来越小，仿佛随时又会睡过去。
这样的对话几乎每天都在重复。自从升入二年级，小来就像变了个人。以前那个一大早就活力满满地跳下床的小女孩不见了，取而代之的是这个总是睡不醒、不愿上学的小懒虫。
厨房里，来来为小来热着一杯牛奶，心里却五味杂陈。她注意到，最近小来的书包越来越重，作业也越来越多。即使是周末，小来也要花大半天时间写作业。
“妈妈，今天早上吃什么？”小来拖着书包走进厨房，校服穿得歪歪扭扭，头发也乱蓬蓬的。
“煎蛋和牛奶。快去洗脸刷牙，精神一下。”来来把早餐端上桌。
小来慢吞吞地放下书包，突然问：“妈妈，为什么我们要上学啊？”
“因为要学习知识啊。”来来随口回答。
“学知识为什么要这么早起床呢？我都睁不开眼睛。”小来揉着惺忪的睡眼，“我们能不能晚一点去学校？”
来来正想回答，手机响了，班级群里弹出一条消息：“各位家长，请督促孩子七点四十前到校，今天有单元测验。”
小来看见消息，小脸立刻垮了下来：“又要考试...妈妈，我肚子疼。”
来来蹲下身，平视着女儿的眼睛：“小来，告诉妈妈，你是不是不喜欢去学校？”
小来低下头，手指绞着衣角：“也不是不喜欢...就是觉得很累。上课总是想睡觉，老师讲的东西有时候听不懂，也不敢问...”
“为什么会听不懂呢？”来来轻声问。
“不知道...就是听着听着就走神了。”小来的声音越来越小，“而且下课时间好短，还没玩够又要上课了。”
来来想起最近家长群里讨论的话题，有些孩子升入中年级后确实会出现适应问题。她原以为小来只是暂时不适应，没想到情况这么严重。
“先去吃饭吧，不然真的要迟到了。”来来暂时把担忧压在心底。
送小来上学的路上，来来仔细观察着女儿。往常小来总会叽叽喳喳地说个不停，今天却异常沉默，只是低着头慢慢地走着。
在校门口，来来遇见了小来的同班同学小雨和她的妈妈。
“小来早上好！”小雨活力满满地打招呼。
小来只是懒懒地抬了抬手：“早上好...”
小雨妈妈压低声音对来说：“你们家小来也这样啊？我们家这个最近也是，早上起不来床，总说累。我问了其他几个家长，都说孩子有类似情况。”
“是吗？我还以为就小来这样呢。”来来有些惊讶。
“听说他们这学期换了个新数学老师，要求特别严，作业也多。孩子们压力大啊。”小雨妈妈摇摇头，“这才二年级，往后可怎么办？”
来来看着小来慢吞吞走进校门的背影，心里一紧。她突然意识到，问题可能不像她想的那么简单。
晚上，来来特意早早下班回家，想和小来好好聊聊。但一进门，就看见小来趴在书桌前，对着一堆作业发呆。
“妈妈，这个数学题我不会做。”小来带着哭腔说。
来来走过去，看见作业本上密密麻麻的数学题，确实是二年级孩子难以独立完成的难度。
“没关系，妈妈教你。”来来拉过椅子坐在女儿身边。
辅导作业的过程中，来来发现小来经常走神，简单的题目也要反复讲解才能理解。这完全不像以前那个反应敏捷的小来。
“小来，你在学校上课的时候，是不是也经常这样注意力不集中？”来来试探着问。
小来点点头：“嗯...我总是想睡觉，控制不住。老师已经点过我好几次名了。”
“那你晚上睡得那么早，为什么白天还困呢？”
“不知道...”小来茫然地摇头，“就是觉得很累，每天都想休息。”
来来想起最近看到的文章，孩子赖床可能不仅仅是懒惰，还有更深层次的原因。她决定认真对待这个问题。
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