我想通了。林辰看着苏清月的眼睛,脸上露出了一个释然的笑容。
他握住苏清月的手,轻轻捏了捏:我们去参观一下你说的小种子幼儿园吧。如果那里真的像你说的那么好,能让念念在快乐中成长,那我们就选择那里。
苏清月的眼睛瞬间亮了起来,脸上露出了开心的笑容:真的吗?太好了!谢谢你,林辰。
傻瓜,跟我还客气什么。林辰温柔地摸了摸她的头发,念念的快乐和健康才是最重要的。
我们之前都太固执了,只坚持自己的想法,却没有真正站在念念的角度去考虑。
以后不管遇到什么事情,我们都要多沟通,多商量,好吗?
苏清月用力点头,眼里充满了感动,她靠在林辰的肩膀上,心里充满了温暖。
不远处,林念正追着一个五彩斑斓的泡泡,笑得一脸灿烂。阳光洒在他小小的身影上,显得格外温暖。
小种子幼儿园的温暖之旅
第二天上午,林辰和苏清月一起,带着林念来到了小种子幼儿园。
正如苏清月所说,这里没有星光国际那样宏伟的建筑和豪华的设施。
它坐落在一个安静的居民小区里,是一栋两层的小楼,外墙被粉刷成了柔和的淡黄色,上面画着各种可爱的卡通图案,像一个童话世界。
院子里种满了各种各样的花草树木,还有一个小小的沙池和一个秋千架。
几个小朋友正在院子里自由地玩耍,有的在沙池里堆城堡,有的在秋千上荡来荡去,还有的在追逐着一只蝴蝶,笑声清脆悦耳。
一进大门,就有一位穿着蓝色园服、面带微笑的老师迎了上来。
您好,请问是林念小朋友的家长吗?我是李老师,负责今天的接待。老师的声音温柔而亲切。
您好,李老师。林辰和苏清月连忙回应。
李老师热情地带领他们参观幼儿园。
一楼是活动室和餐厅。活动室里没有固定的课桌和椅子,取而代之的是各种各样的蒙氏教具和玩具。
孩子们可以自由地选择自己喜欢的教具进行操作。有的孩子在摆弄着彩色的串珠,练习数数;有的孩子在拼图,锻炼观察力;还有的孩子在画画,用画笔表达自己的想法。
老师们则在孩子们中间走动,时不时地给予指导和鼓励,但从不强迫他们做任何事情。
餐厅里,孩子们的餐具整齐地摆放着,墙上贴着孩子们自己画的食物图案,显得温馨而有趣。
二楼是午睡室和绘本馆。午睡室里的小床整齐排列,被子叠得整整齐齐。
绘本馆里摆满了各种各样的儿童绘本,从经典的童话到科普读物,应有尽有。几个孩子正坐在小地毯上,听老师讲故事,听得津津有味。
整个幼儿园里,没有大声的呵斥,也没有整齐划一的指令,到处都充满了轻松、愉快的氛围。
孩子们的脸上都洋溢着自信、快乐的笑容。
林念一进活动室,就被那些新奇的教具吸引了。他挣脱了林辰的手,跑到一个摆满积木的角落,拿起几块彩色的积木,开始搭起了小房子。
一个小女孩看到他,主动走了过去,递给了他一块三角形的积木:你好,我叫朵朵,我们一起搭吧?
好呀!林念开心地接过积木,和朵朵一起玩了起来。
看着林念很快就融入了新的环境,和小朋友们友好地互动,林辰和苏清月都露出了欣慰的笑容。
李老师笑着介绍道:我们幼儿园遵循蒙氏教育理念,注重培养孩子的独立性、专注力和社交能力。我们相信,每个孩子都是独一无二的,都有自己的成长节奏。我们要做的,就是为他们提供一个充满爱和自由的环境,让他们能够按照自己的方式去探索和学习。
她指着正在专注地搭积木的林念:林念小朋友看起来很适应这里的环境,他很有想象力,搭的小房子很有创意。
参观结束后,林辰和苏清月坐在接待室里,和园长进行了深入的交流。
园长是一位和蔼可亲的老太太,从事幼儿教育工作已经三十多年了。
她详细地介绍了幼儿园的教育理念、课程设置和师资力量,还分享了很多孩子们在幼儿园里的成长故事。
她的话语里充满了对孩子的爱和对教育的热情,深深地打动了林辰和苏清月。
走出幼儿园的时候,林念还恋恋不舍地回头看了看,拉着苏清月的衣角说:妈妈,这里好好玩,我明天还想来。
苏清月蹲下身,温柔地问:那念念喜欢这里吗?想在这里上幼儿园吗?
喜欢!想!林念用力点头,脸上露出了灿烂的笑容。
林辰看着苏清月,两人相视一笑,眼中都充满了确定。
就这里吧。林辰轻声说。
苏清月用力点头。
阳光洒在他们身上,温暖而明亮。
沟通的智慧与家庭的温度
关于幼儿园的分歧,终于在一次公园的偶遇和一次坦诚的沟通后,圆满地解决了。
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