一天晚上，小来突然对李来说：“爸爸，我长大了不要当老师了。”
李来有些惊讶：“为什么？你不是一直想成为王老师那样的老师吗？”
“因为我发现，当我送画给王老师的时候，她笑得特别开心。”小来认真地说，“我长大后要当画家，画很多漂亮的画送给王老师。”
李来感动地把女儿搂进怀里。孩子的爱是如此纯粹和真挚，他们会用自己的方式去理解和表达感情。
学期末，王老师给每个孩子都准备了一份小礼物。送给小来的是一套彩色铅笔和一本素描本。
“小来，老师希望你继续画画，画出你眼中美丽的世界。”王老师温柔地说。
小来接过礼物，眼睛湿润了：“谢谢王老师，我会画很多画送给您的。”
那天晚上，小来用新铅笔为王老师画了一幅画。画上是王老师和孩子们在花园里玩耍的场景，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。
她在画的背面写道：“谢谢王老师教会我如何正确地爱一个人。”
当李来看到这句话时，他的眼眶湿润了。他意识到，在孩子的成长过程中，每一个细节都蕴含着教育的意义。王老师不仅教会了孩子们知识，更教会了他们如何表达情感，如何尊重他人。
而小来也在这个过程中学会了爱的方式——爱不仅是冲动的亲吻，更是用心的理解、恰当的表达和持续的关怀。
第二天，小来把画送给王老师时，王老师感动得抱住了她。
“这是老师收到过的最棒的礼物。”王老师的声音有些哽咽。
小来开心地笑了，那笑容比阳光还要灿烂。
回家的路上，小来牵着李来的手，轻声说：“爸爸，我现在觉得，不亲吻也能表达很多很多的爱。”
李来停下脚步，蹲下身平视着女儿：“你说得对，宝贝。爱的表达方式有很多种，重要的是真心。”
夕阳把父女俩的身影拉得很长，小来突然凑到李来耳边，小声说：“但是爸爸，我还是要每天都亲你和妈妈，因为你们是我最特别的人！”
李来笑着把女儿举起来：“当然！爸爸妈妈永远是你最特别的人！”
金色的夕阳洒在他们身上，温暖而明亮。李来知道，在这个充满爱的成长旅程中，女儿正在一点点学会如何正确地爱与被爱。
而那个关于“亲吻老师”的小插曲，将成为他们家庭故事中温馨的一页，见证着一个孩子纯真情感的成长与升华。
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